艺术与科技交融的美.pdfVIP

共享知识 分享快乐 盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。 艺术与科技交融的美 一、教学目标： 1、知识目标：初步了解艺术与科技结合的特点。 2、能力目标：能用语言概述作品的特点。 3、情感目标：通过对古代艺术与科技结合的范例赏析，感受中华民 族传统文化的深厚博大。 二、教学重难点： 1、重点：艺术与科技结合的特点。 2、难点：古代艺术与科技结合的原理、造型风格。 三、教学方法：欣赏法、评价法 四、教学准备： 1、教具： PPT课件、艺术与科技结合的图片、打火机、鹅卵石。 2、学具：课本相关的资料。 五、教学过程： （一）、导入新课： 初一级的新生，在小学没有系统地学过美术，可以说是一张白纸。上 中学的 第一节美术课很有必要作课前的准备。 （1）上课的纪律。 （2 ）上课工 具的准备。 （3）作业的收改等等。 卑微如蝼蚁、坚强似大象 共享知识 分享快乐 出示精美打火机一个及鹅卵石一块提问导入。 1、这是不是艺术品？两者之间有什么联系？ 2、现代人用打火机取火，古代人击石取火，这一发展的历程有什么 奥秘？ 3、你们知道古人最早将艺术与科技结合的例子吗？ 学生讨论，谈感受。 （二）、 讲授新课： 1、艺术与科学是人类文明发展的两个方面。追求艺术与科技完美的 结合来进行发明与创作，是人类从古至今不断进行的社会时间活动。 2、实用、美观、经济的统一，成了艺术与科技结合的基本原则。 （三）、课堂发展： 1、投影观察感受经典的范例作品： （1）曾候乙编钟 钟架呈曲尺形，全长 10.79 米，高 2.67 米，重 5 吨有余。铜木 结构，木质横梁上饰彩绘花纹，两端都套着浮雕或透雕的青铜套，起 装饰和加固作用。在这套 65 枚编钟中，有镈钟、甬钟和钮钟三种。 镈钟仅有一枚，是楚惠王在曾国君 主乙死时赠送给他的。甬钟 45 枚，为曾侯乙生前亲自测音监制，分 五组居于钟架的中、下层，中层音色嘹亮，下层形大体重，音色深沉 浑厚，最大的一枚高 153．4 厘米、重 203．6 公斤。钮钟 19 枚，分 三组挂于钟架上层，音色清脆，最小的一枚高 20．4 厘米、仅重 2.4 公斤 . 整套编钟的音阶结构，居然和现代国际通用的 C 大调七声音阶 卑微如蝼蚁、坚强似大象 共享知识 分享快乐 音列相同 , 音域从大字一组 A 到小字四组 C，其总音域达到五个八度， 比现代钢琴仅两端各少一个八度。 在约占三个八度的中部音区由于有 三套骨干音结构大致相似的编钟， 形成了三个重叠的声部， 而且有的 声部几乎十二个半音俱全 . 可奏出完整的五声 . 六声或七声音阶的乐 曲。 （2）赵州桥 赵州桥又名安济桥，建于隋大业 ( 公元 605-618) 年间，是著名匠 师李春建造。 桥长 64.40 米，跨径 37.02 米，是当今世界上跨径最大、 建造最早的单孔敞肩型石拱桥。 赵州桥距今已 1400 年，经历了 10 次 水灾， 8 次战乱和多次地震，特别是 1966年邢台发生的 7.6 级地震， 邢台距这里有 40 多公里，这里也有四点几级地震，赵州桥都没有被 破坏，著名桥梁专家茅以升说，先不管桥的内部结构，仅就它能够存 在 1300 多年就说明了一切。 （3）长信宫灯