教学设计
设计思路:
本单元属于“造型·表现”活动内容,本次活动,依照教材的内容进行拓展,通过学习使学生了解黑白装饰画的特点,并能学会运用点、线、面完成一表现黑白灰,完成一张黑白装饰画。
教学目标:
通过学习使学生了解黑白装饰画的艺术特点和表现方法。
2、通过欣赏黑白装饰画,使学生感受黑白装饰画的构成美,激发学生热爱生活和创造美的热情。
教学重点:黑白装饰画的表现手段。
教学难点:利用点、线、面三种基本构成要素来处理黑、白、灰的画面关系。
教学准备:铅笔、勾线笔,素描纸。
作业要求:完成一幅小型《鱼》的黑白装饰画。
教学过程:
环节
教师活动
学生活动
说明
导入
讲授新课
小结
一、图片导入:
展示图片,学生观察总结作品色彩特点与欣赏感受。
黑白装饰画(板书)
组织教学
1、概念
黑白装饰画是以黑白对比为造型手段,借助点线面的巧妙组合进行充分表现,具有高度概括性和艺术感的装饰性绘画。
自然界中很多动物的皮肤本来就是一副漂亮的装饰画,你能不能举几个例子呢?
请学生画出一条鱼的形象,展开教学。
学生活动(一):
观察图片,说一说运用了什么装饰元素?
点线面的表现
点线面是最基本的造型元素
、点的表现技法
、线的表现技法
、面的表现技法
教师示范
示范绘画过程,
黑白灰的布局
灰层次的深浅通过点、线的密集程度
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