幼儿教育教案_我是店铺小主人.docxVIP

我是店铺小主人 ——在与材料的互动中学习与发展 幼儿园建构室是园内公共、开放的一个空间，室内墙边高高低低地排列着红色的纸砖。每周，各班孩子们都会到建构室内搭建砖块，像一位位建筑工程师。 房子、大桥、幼儿园等幼儿常见的建筑物是孩子们最常搭建。单一的材料投入满 足不了孩子们的创作需要，孩子们在设计搭建过程中，要求增设小汽车，于是大 伙们一起从家里收集了汽车;在小区的搭建中，他们又要求增设绿植，于是一批 用废旧塑料瓶和海绵纸做的低结构小树苗又投入进去。建构室变得更有趣味性和 情境性了，游戏还在继续上演。 随意搭建——种下了店铺的种子建构室里，丁丁班的小朋友正在搭建着。今天老师没有设定主题，而是请小朋友自己动脑筋搭建自己喜欢的建筑物。孩子们三三两两找到自己的伙伴去搭建 了。王馨艺和蔡雨涵一起搭建了自己的家，躲在房子里一位扮演妈妈，一位扮演宝宝玩办家家的游戏;邵晨昱最近迷上快速公交车，搭起来快速公交车道;几个 男孩子搭建了围墙准备玩打仗游戏;几个女孩子搭好房子卖起来纸砖??十分钟后,孩子们的建筑物初具雏形了。部分孩子还在继续搭建，有几个孩子躺在自己 的建筑物里休息了，玩打仗游戏的几个男孩子开始在搭建的墙两侧扔砖块了，一 不小心扔到了墙，墙倒了，孩子们很兴奋地开始推建筑物里了。在孩子们的随意搭建中，他们都会结合自己已有的生活经验进行创意拼搭， 并能够结合自己的想象来创设游戏情节。但