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大班健康教案《美味营养的蔬菜》含反思 《大班健康教案《美味营养的蔬菜》含反思》这是幼儿园优秀大班健康教案《美味营养的蔬菜》含反思教案文章，小朋友们快来看看大班健康教案《美味营养的蔬菜》含反思！ 　 活动设计背景 　　在日常的午餐中我发现大多数的孩子不爱吃蔬菜，有的甚至一点蔬菜都不吃。虽然蔬菜随处可见，种类繁多，是小朋友经常接触到的一种食物，可是它的营养以及对人身体的好处却不是很了解。因此有必要引导幼儿对蔬菜有正确的认识，加深对蔬菜的喜爱，并养成健康向上，不挑食的饮食好习惯。鼓励幼儿多吃蔬菜有益健康。针对这些问题，特设计本活动。 活动目标 　　1、认识常见蔬菜的名称及外形特征，简单了解一些蔬菜的不同食用部分和使用方法。 　　2、尝试给蔬菜分类(根类、茎叶类、果实类)，发展幼儿的分类能力。 　　3、蔬菜好吃有营养，教育幼儿不要挑食。 　　4、知道人体需要各种不同的营养。 　　5、初步了解健康的小常识。 教学重点、难点 　　重点：让幼儿了解蔬菜的营养价值，不爱吃蔬菜、挑食对身体不好。 　　难点：有些蔬菜不能直观的给幼儿展示。 活动准备 　　1、一些常见的蔬菜实物，卡片画，自制一些蔬菜头饰 　　2、幼儿提前在家里或者和家长一起去市场了解一些蔬菜的知识。 活动过程 　　1、让小朋友戴上蔬菜的头饰跳一段“蔬菜宝宝舞”，激发幼儿的兴趣。 　　老师：“这多的蔬菜宝宝呀，老师都看花眼了，让不出来是