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下半年中小学教师资格考试
综合素质试题(中学)
(科目代码:301)
一、单选题
1.下列对素质教诲理解,存在片面性是( )
A.增进学生专业发展 B.尊重学生个性发展
C.教诲面向全体学生 D.引导学生协调发展
【答案】A。
2.根据育人为本理念,教师下列做法中,不对的是( )
A.培养学生特长 B.发展学生潜能 C.尊重学生个性 D.私拆学生信件
【答案】D。
3.“多一把衡量尺子,就会多余一批好学生”理论根据是( )
A.个体需求具备层次性 B.气质类型具备多样性
C.人类智能具备多元性 D.人类发展具备共同性
【答案】C。
4.董教师上游戏学时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但教师点名提问却总能答对。教师下列做法中,最适当是( )
A.批评小明总出错,表扬小强爱思考
B.表扬小明爱举手,批评小强不发言
C.批评小明总出错,批评小强不发扬
D.激发小明勤思考,勉励小强多举手
【答案】D。
5.《国家中长期教诲改革和发展规划纲要(~)》提出,对中小学教师实行( )
A.每两年一周期全员培训 B.每三年一周期全员培训
C.每七年一周期全员培训 D.每五年一周期全员培训
【答案】D。
6.“教诲活动必要符合国家和社会公共利益”,这句话体现原则是( )
A.国家性原则 B.公共性原则 C.方向性原则 D.强制性原则
【答案】B。
7.学生小涛经常旷课,不遵守学校管理制度,学校对小涛进行教诲恰当方式是( )
A.将她交给家长批评教诲 B.理解状况后耐心教诲她
C.等待她自我醒悟并改正 D.批评教诲无效果开除她
【答案】B。
8.李教师就校务公开问题向学校提建议,李教师做法是( )
A.行使教师权利 B.履行教师义务
C.影响学校秩序 D.给学校出难题
【答案】A。
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9.课间,小莉正在同窗面前大声朗读小娟日记,被走进教室小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当做法是( )
A.制止小莉这种行为 B.批评小娟总是告状
C.劝告小莉不要声张 D.劝告小娟宽容小莉
【答案】A。
10.教师对解除收容教诲,劳动教养后回校复学未成年学生,应当( )
A.限制其与其她同窗接触 B.限制其使用学校设施
C.按其以往体现评价品行 D.容许参加学校各项活动
【答案】D。
馨师教诲微信号:xinshiedu 馨师教诲微博:@馨师教诲
11.班主任张教师按照学生期中考试成绩调节座位,将考试成绩后5名学生安排在教师最后一排。张教师做法( )
A.是激发学生重要手段 B.侵犯了学生人格尊严
C.是管理班级有效手段 D.侵犯了学生受教诲权
【答案】B。
12.某县中学教师李某对学校予以她处分不服,李某可以提出申诉机构是( )
A.学校教工代表大会 B.本地县级人民政府
C.本地县教诲行政主管部门 D.所在省教诲行政主管部门
【答案】C。
13.从主线上说,教师教诲威信来自于( )
A.教师崇高教诲人格 B.社会尊师重教老式
C.教师社会地位优势 D.学生对教师畏惧心理
【答案】A。
14.有位学生讲几片纸屑随意扔在走廊上,王教师路过时顺手拾起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王教师行为体现职业道德是( )
A.廉洁奉公 B.为人师表 C.爱岗敬业 D.热爱学生
【答案】B。
15.右图漫画讽刺了某些教师行为。这种行为所违背师德规范是( )
A.依法执教 B.廉洁从教 C.爱岗敬业 D.热爱学生
【答案】B
16.教师进行人格修养最佳方略是( )
A.“取法乎下” B.“取法乎中” C.“取法乎上” D.“无法即法”
【答案】C。
17.创立元素周期表科学家是( )
A.门捷列夫 B.波义耳 C.居里夫人 D.波尔
【答案】A。
18.下列选项中,由美国创造家亚历山大?格雷厄姆?贝尔创造是( )
A.天文望远镜 B.互联网 C.电子计算机 D.电话
【答案】D。
19.下列对平面几何中关于三角形性质表述,不对的是( )
A.等边三角形三个角相等 B.三角形两边之和不不大于第三边
C.直角三角形两个锐角都是45度D.三角形内角和为180度
【答案】C。
20.下列选项中,一举推翻清王朝统治历史事件是( )
A.金田起义 B.戊戌变法 C.辛亥革命
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