2021年下半年教师资格考试小学教育知识与能力真题及解析.docxVIP

下半年教师资格考试（小学）教诲知识与能力真题及解析 一、单项选取题(本大题共29小题。每小题2分，共58分)在每小题列出四个备选项中只有一种符合题目规定。错选、多选或未选均无分）。 1、“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自： A. 《学记》 B. 《论语》 C. 《大学》 D. 《师说》 【解析】B。“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自《论语?为政》。 2、马克思关于人全面发展学说指出，造就全面发展人唯一办法是： A. 脑力劳动与体力劳动相结合 B. 智育与体育相结合 C. 知识分子与工人农民相结合 D. 教诲与生产劳动相结合 【解析】D。马克思关于人全面发展学说指出，造就全面发展人唯一办法是教诲与生产劳动相结合。 3、小学生经常“好心办坏事”，其因素重要是： A. 道德情感不深 B. 道德意志不强 C. 道德结识局限性 D. 道德自律不够 【解析】C。小学生经常“好心办坏事”，阐明是有道德情感，只是道德结识局限性，无法全面衡量。 4、国内初次颁布《中华人民共和国义务教诲法》拟定实行九年义务教诲时间为： A.1982年 B. 1986年 C. D. 【解析】B。国内初次颁布《中华人民共和国义务教诲法》拟定实行九年义务教诲时间为1986年。 5、先进运动员成功，往往要追溯到启蒙教练培养。这阐明教师劳动具备 A.创造性 B.长期性 C.示范性 D.复杂性 【解析】B。运动员成功后来还要追溯到启蒙教练培养，阐明教诲影响具备滞后性，教师劳动具备长期性。 6、在教诲研究中，透过单向玻璃进行隐蔽性观测属于 A.显性观测 B.参加性观测 C.隐性观测 D.非参加性观测 【解析】D。非参加性观测不规定研究人员站到与被观测对象同一地位，而是以“旁观者”身份，可采用公开，也可以采用秘密方式进行。透过单向玻璃进行隐蔽性观测属于非参加性观测。 7、如果发既有人煤气中毒，一方面应采用对的办法是①及时打开门窗，给房间通风；②给中毒者饮水，防止口渴；③给中毒者盖上衣服保暖；④将中毒者移至空气流通地方 A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【解析】B。如发既有人煤气中毒，应使中毒者及时撤离现场，吸入新鲜空气和氧气。 8、在板书写字时，教师常把形近字相异某些用不同颜色粉笔写出来，以引起学生注意，所运用感觉规律是： A.感觉适应 B.感觉后像 C.感觉补偿 D.感觉对比 【解析】D。感觉对比是指某一感受器由于不同刺激背景而引起感受性限度变化现象。用不同颜色区别相异某些，就是运用了感觉对比规律。 9、小学生既不想完毕作业又不想被教师惩罚，这种心理现象属于（） A.双趋式冲突 B.双避式冲突 C.趋避式冲突 D.双重趋避式冲突 【解析】B。双避式冲突指同步有两个也许对个体具备威胁性、不利事发生，两种都想躲避，但受条件限制，只能避开一种，接受一种，在作抉择时内心产生矛盾和痛苦。 10、小学生在学习了四边形之后在学习平行四边形，这种学习属于（） A.上位学习 B.下位学习 C.归属学习 D.并列学习 【解析】B。下位学习又称类属学习，是指将概括限度或包括限度较低新概念或命题归属到认知构造中已有、概括限度或包括限度更高恰当概念或命题之下学习，从而获得新概念或新命题意义。 11、小朋友道德是从一种从她律到自律过程，提出这一理论心理学家是（） A.罗杰斯 B.皮亚杰 C.埃里克森 D.佛洛伊德 【解析】B。皮亚杰把小朋友道德分为她律道德和自律道德两种水平，把小朋友品德发展划分为四个阶段。 12、对小学生进行减压团队心理辅导时，采用冥想放松办法重要属（ ） A.行为疗法 B.艺术疗法 C.认知疗法 D.精神分析疗法 【解析】D。冥想放松疗法就是通过冥想，让意识控制使肌肉放松，同步间接地松弛紧张情绪，从而达到心理轻松状态，这是属于精神分析疗法一种。 13、按照美国学者古德莱德课程层次理论，由研究机构、学术团队和课程专家提出课程属于（ ） A. 抱负课程 B.正式课程 C.领悟课程 D.运作课程 【解析】A。美国知名课程专家古德莱德以为课程分五个层次： 一是抱负课程，即由研究机构、学术团队和课程专家提出应当开设课程；二是正式课程，即由教诲行政部门规定课程筹划、课程原则和教材，咱们平时在课程表中看到课程即属此类；三是领悟课程，即任课教师所领悟课程，这种领悟课程也许与正式课程之间会产生一定距离，正所谓“一千个读者就有一千个哈姆雷特”；四是运作课程，即在课堂上实际实行课程，在实行中，教师经常会依照学生反映随时进行调节（这就是所谓互动吧）；五是经验课程，是学生在课堂学习中实实在在体验到东西，也即课程经验。 14、陶行知曾用松树和牡丹比喻人：用松树肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；用牡丹肥料培养松树，松树会被烧死。这一比喻运用到教学上，所体现教学原则是（ ）。 A. 直观性原