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知行学堂建设方案
沁阳市第十八中学
“知行学堂”建设工作方案
为进一步传承和弘扬中华优秀传统文化,践行社会主义核心
价值观,全 落实《沁阳市教育局 2015 年工作要点》,根据《沁
阳市教育局关于推进“知行学堂”建设工作的通知》沁教文
〔2015〕42 号精神,结合本校实际,制定沁阳市第十八中学“知
行学堂”建设工作方案如下:
一、目标任务
弘扬热爱祖国、文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、
孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德,引导未成年人树立心向党、
爱劳动、知礼仪的价值追求,班班建设知行学堂,生生学习古今
贤德,人人争当美德少年,将 “知行学堂”建设成为未成年人思
想道德教育的重要阵地、全员育人的重要平台。
二、参加对
主要对象为学校全体师生,同时主动邀请广大家长积极参与。
三、工作任务
(一)基本模式
1、班级知行学堂。以班级为单位,充分利用教育信息化手段,
通过班会,师生宣讲、交流感想、践行美德,形成人人参与、个
个受益的生动局面。每月组织开展一次,每次时长不少于 1 个课
时。
2、学校知行学堂。充分利用教育信息化手段,开展学校知行
学堂活动,提高师生道德素养,引导家长一起传承中华美德。场
知行学堂建设方案
所固定在多媒体教室,设计徽标,营造浓厚的知行教育氛围。每
学期组织开展两次,每次时长不少于 1 个课时。
(二)主要内容
“知行学堂”以弘扬国学文化、践行社会公德、传承家庭美
德、涵养个人品德、提升职业道德为主要内容。
1、弘扬国学文化。以爱国主义教育为核心,诵读古诗词和优
秀典籍,引导师生进一步增强民族自信心和自豪感,增加人文素
养,升华思想境界。
2、践行社会公德。以公民意识教育为核心,引导全体师生和
广大家长保护环境、爱护公物、助人为乐、遵纪守法,做文明人、
行文明事。
3、践行家庭美德。以感恩教育为核心,引导全体师生和广大
家长传承优良家风,孝亲敬老、勤俭持家、团结邻里,营造和谐
的生活环境。
4、涵养个人品德。以诚信教育为核心,引导全体师生和广大
家长诚信友善、正直宽容、热情诚恳、自强自立、崇德向善。
5、践行职业道德。以师德师风教育为核心,落实师德规范,
引导全体教师进一步增强爱岗敬业精神,树立正确的职业幸福观,
弘扬正气,传递正能量。
知行学堂建设方案
(三)活动流程
基本流程包括“诵读一段经典、同唱一首歌曲、观看一部短
片、宣讲一个故事、畅谈一番感想、恭送一份吉祥、践行一个善
举”等七个环节。可以根据实际情况增减。
(三)活动流程
基本流程包括“诵读一段经典、同唱一首歌曲、观看一部短
片、宣讲一个故事、畅谈一番感想、恭送一份吉祥、践行一个善
举”等七个环节。可以根据实际情况增减。
(三)活动流程
基本流程包括“诵读一段经典、同唱一首歌曲、观看一部短
片、宣讲一个故事、畅谈一番感想、恭送一份吉祥、践行一个善
举”等七个环节。可以根据实际情况增减。
(三)活动流程
基本流程包括“诵读一段经典、同唱一首歌曲、观看一部短
片、宣讲一个故事、畅谈一番感想、恭送一份吉祥、践行一个善
举”等七个环节。可以根据实际情况增减。
(三)活动流程
基本流程包括“诵读一段经典、同唱一首歌曲、观看一部短
片、宣讲一个故事、畅谈一番感想、恭送一份吉祥、践行一个善
举”等七个环节。可以根据实际情况增减。
知行学堂建设方案
1、诵读一段经典。组织全体人员诵读一段和主题有关的中华
传统经典美文。
2、同唱一首歌曲。组织全体人员学唱一首道德歌曲,讴歌主
旋律,传播正能量。
3、观看一部短片。围绕主题,组织学生观看一部知行教育视
频短片。
4、宣讲一个故事。以师生宣讲或情景表演等多种形式,讲述
历史上以及发生在身边的动人故事。
5、畅谈一番感想。由学生评议身边好人好事,讲述
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