初中道德与法治_调节和控制好自己的情绪教学课件设计.ppt

思想品德七年级下册第六单元 第十三课　 儿子疯狂杀母 思想品德七年级下册第六单元 第十三课　 执教人：郯城县实验中学 黄培枫 从前，一个老太太，整天为两个儿子发愁。她的大儿子是染布的，二儿子是卖伞的。天一下雨，她就会为大儿子发愁，因为不能晒布了；天一放晴，她就会为二儿子发愁，因为不下雨二儿子的伞就卖不出去。老太太总是愁眉紧锁，没有一天开心的日子，弄得疾病缠身。邻居告诉她，为什么你不反过来想呢？天一下雨，你就为二儿子高兴，因为他可以卖伞了；天一放晴，你就为大儿子高兴，因为他可以晒布了。老太太恍然大悟，从此以后每天都是乐呵呵的，身体也自然健康起来了。 1.老太太的情绪前后发生了怎样的变化? 2.情绪发生变化的原因是什么？ 3.这个故事说明了什么？ 合作探究 小涛原有一个幸福的三口之家，可前不久妈妈在上班的路上遇到车祸，虽然经过了医生的全力抢救，终因伤势过重去世了，小涛的生活也陷入痛苦之中，因此成绩下滑较多，每每想起妈妈对自己的关爱，小涛便泪如雨下，陷入深深的痛苦之中…… 1、小涛的情绪表现是什么？ 2、他的这种情绪长期下去，会对产生什么影响？ 家庭突变 当喜则喜 当怒则怒喜怒有常 喜怒有度 调控情绪的目标 ： 合作探究 小涛原有一个幸福的三口之家，可前不久妈妈在上班的路上遇到车祸，虽然经过了医生的全力抢救，终因伤势过重去世了，小涛的生活也陷入痛苦之中，因此成绩下滑较多，每每想起妈妈对自己的关爱，小涛便泪如雨下，陷入深深的痛苦之中…… 小涛应如何消除伤痛，快乐起来？说出具体的办法，且方法要符合实际。 1、小涛的情绪表现是什么？ 2、他的这种情绪长期下去，会对产生什么影响？ 家庭突变 1.我个子矮，别人肯定瞧不起我，真自卑。 2.成绩不如我的同学，当选了班干部，真生气。 3.妈妈总是查看我的聊天记录，真烦啊！ 下列情景，请你用理智调控法的话来化解。 想一想 填一填 冲动、愤怒时这样提醒自己：______ 紧张、恐惧时这样告诉自己：______ 犹豫、迷茫时这样调整自己：______ 下列情景，请你用幽默风趣的话来化解。 同学不小心将杯子里的水泼湿了你刚穿的新鞋…… 在教室里同学不小心踩了你的脚…… 别人到你家做客，不小心打碎了你的茶杯……  情绪可以调控 理智调控法 注意力转移法 幽默化解法 积极的自我暗示法 这天，由于心不在焉，小涛在路上被人撞倒，划坏了自己的衣服：上学的路上不小心踩了人一脚，和别人吵了一架：到了学校，又因昨天的英语测验不及格被老师训了一顿。这不。刚从办公室出来，又碰到了小刚…… 我思我悟 祸不单行 1你怎样看待小涛的行为? 2.这个事例给你什么启示？ 3.他应该怎么做？  合理宣泄 情绪 哭泣宣泄 倾诉宣泄 运动宣泄 书写宣泄 在道德和法律允 许的范围内进行 情景中的小明做法对吗？为什么？ 我思我悟 改演小品，让两位同学消除误会，创建和谐的同学关系，共同进步。