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名师精编优秀教案三年级下册美术学科教学工作计划一、指导思想:以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大力度、教改力度, 深化教学方法与学习方式地研究;正确处理改革与发展创新与质量地关系,继续探索符合新课程理念地小学美术理论联系实践地教学方式与自主化多操作学习方式;二、学生情况分析:三年级地学生经过两年多地学习认知地训练,已掌握了一些简单地基本绘画知识与技能, 同时也具备了一定地辨别认知能力与
名师精编
优秀教案
三年级下册美术学科教学工作计划
一、
指导思想:
以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大力度、
教改力度, 深化教学方法与学习方式地研究;
正确处理改革与发展创新与质量地
关系,继续探索符合新课程理念地小学美术理论联系实践地教学方式与自主化多
操作学习方式;
二、学生情况分析:
三年级地学生经过两年多地学习认知地训练,
已掌握了一些简单地基本绘画
知识与技能, 同时也具备了一定地辨别认知能力与创造力,
但在绘画, 动手过程
中还缺乏大胆想象创造,这些方面有待提高;
三、教学目标 :
1、通过有趣地美术表现与欣赏活动,激发学生学习兴趣;
2、运用多种材料与工具,进行绘画与简单工具制作;
3、培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力;
四、教学措施:
1、努力钻研教材,认真学习教学大纲,加强自身学习,不断
提高自身素质;
2、做好课前准备,精心制作教具;
3、运用现代远程教学手段,培养学生绘画兴趣;
4、充分展示图片,作品等教学手段,教师加以示范;
五、教学内容安排
附:教学进度表
精品学习资料——积极向上,探索自己本身价值,学业有成
第 1 页,共 27 页
名师精编优秀教案教学进度安排表15 课,每周一节课,共课题(本书共课次19 课时)课时第1 课美化教室一角2第2 课生日快乐2第3 课我们来下棋1第4 课自制颜料1第5 课可爱地汽车2第6 课风来了1第7 课玩偶大本营1第8 课彩墨游戏1第9 课恐龙世界1第
名师精编
优秀教案
教学进度安排表
15 课,每周一节课,共
课题
(本书共
课次
19 课时)
课时
第
1 课
美化教室一角
2
第
2 课
生日快乐
2
第
3 课
我们来下棋
1
第
4 课
自制颜料
1
第
5 课
可爱地汽车
2
第
6 课
风来了
1
第
7 课
玩偶大本营
1
第
8 课
彩墨游戏
1
第
9 课
恐龙世界
1
第
10 课
拼泥板
2
1
第
11 课
一路轻骑
第
12 课
端午节
1
第
13 课
农家乐
1
1
第
14 课
彩色地梦
第
15 课
色彩拼贴画
1
精品学习资料——积极向上,探索自己本身价值,学业有成
第 2 页,共 27 页
名师精编优秀教案三年级下册美术教案第 1 课美化教室一角知识与能力: 学习课程图标设计与组合应用;学习目标:学习制作课程表; 对课程图标与组合地设计;重点、难点: 训练发散性思维能力,形成初步地美术设计与组合应用地能力;过程与方法:训练发散性思维能力, 形成初步地美术设计与组合应用地能力;情感态度与价值观:增强集体合作意识与参与班级活动地自信心, 养成有序地进行设计与制作地工作态度;学习制作课程表;对课程图标与组合地设计;教学过程 :一:欣赏导入1 、出示两张课程表(一张文字表现地普通课程表;一张用图表呈现地课程表)你更喜欢哪一张?为什么?2 、小结:实用、美观又个性十足地课程表为大家所喜爱地;今天就让我们共同来制作一张具有特色地班级课程表;揭示课题:美化教室一角——
名师精编
优秀教案
三年级下册美术教案
第 1 课美化教室一角
知识与能力: 学习课程图标设计与组合应用;
学习目标:学习制作课程表; 对
课程图标与组合地设计;
重点、难点: 训练发散性思维能力,形成初步地美术
设计与组合应用地能力;
过程与方法:
训练发散性思维能力, 形成初步地美术
设计与组合应用地能力;
情感态度与价值观:
增强集体合作意识与参与班级
活动地自信心, 养成有序地进行设计与制作地工作态度;
学习制作课程表;
对
课程图标与组合地设计;
教学过程 :
一:欣赏导入
1 、出示两张课程表(一
张文字表现地普通课程表;一张用图表呈现地课程表)你更喜欢哪一张?为什
么?
2 、小结:实用、美观又个性十足地课程表为大家所喜爱地;
今天就让我
们共同来制作一张具有特色地班级课程表;揭示课题:美化教室一角
——课程
表图标设计
二:探讨方法
1 、认知应用 ( 1)出示五线谱、音符、字母、符
号;看到它们你会想到什么课程?(音乐课、
数学课、英语课)
小结:字母符
号为一些课程所特有地地,可用这些元素来体现课程特点;
(2)想一想,音乐
课除了用音符表示,还可以用什么来表示?(乐器,这为学
习工具) (3)还
有哪些课程能用学具表示?(美术课、信
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