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2019 最新人教版音乐七下《黄河船夫曲》教案 课题《黄河船夫曲》 课型：歌曲 教学内容 ：西师版初一年级下册《黄河船夫曲》 教学目标 ： 1、唱会歌曲。能独唱和与他人一起合唱； 2、能把握歌曲的情感并能用肢体语言表现出来； 3、与他人合作一起表演。 教学重点难点： 本堂课的重点是教会这首歌； 难点是掌握歌曲所表达的情感。 教学准备 ：多媒体课件 ,粉笔、 教学过程 ： 一、 组织教学：播放音乐 ,让学生听音乐进教室 ,同时展示苏格兰风情照片。 上课礼仪：上课！（师生问好）今天很高兴能和大家一起来探讨音乐 ,一同来感受音乐无穷的魅力！ 二、 情景导入：（播放《黄河船夫曲》） 1、刚才我们听的这首歌 ,有谁知道这首曲子叫什么名字？（这位同学说 ,那 位同学说 ,还有没有不同的意见 ,同学们听得很仔细 ,这首曲子叫《黄河船 夫曲》。 三、 教授新课 1、今天我们就一起来学唱这首《黄河船夫曲》 2、（出示画面 ,播放音乐）请同学们跟着音乐小声模唱；同学们模唱的真好 , 看来大家对这首歌很容易上口； 3（出示曲谱画面）纠正错误 1 / 2 真不错！大家要注意高潮部分的节奏 ,（老师示范演唱）几十几个艄公吆喝 来把船儿搬 请同学们跟着老师的琴声把这句唱一遍； 5、这一首歌都唱会了 ,请问同学们 ,歌曲表达了一个什么样的场面 ,应该怎样 去唱这首歌才更合适呢？ 这位同学说一下 ,那位同学说一下 ,这几位同学说的 都不错！这首歌表达的是黄河里划船的场面 ,我们应该富有力度和激情去唱 四、创编 齐心协力来搬桡 1、同学们 ,这是一首描写黄河船夫的民歌 ,表现了勤劳的人民战胜自然的宏大场面 ,下面以小组为单位齐心协力来搬桡 ,老师示范节奏 ,分组讨论 ,请人展示。 2、（展示）好 ,下面请小组上台表演。（鼓掌） 3、接下来请同学们一边唱一边喊一边拍手 ,一起搬桡。 五、拓展 同学们 ,这首歌是描写的哪个国家的母亲河？对！是我们的母亲河 ,现在我们再来听一听下面几首歌分别是哪个国家的河流？最好说出名字。 第一首是 ------- 《长江之歌》 第二首是 ------- 《老人河》 第三首是 ------- 《伏尔加船夫曲》 大家听得很认真 ,判断得也很正确。 课末小结： 同学们 ,今天我们一起学唱了陕西民歌《黄河船夫曲》 ,在同学们的歌声里 ,黄河更加壮观 ,在同学们的划桨下 ,大船更加给力！ 让我们携手爱护黄河 ,保卫黄河吧！众人划桨开大船！同学们 ,下课！（播放画面一音乐 ,学生听音乐出教室） 2 / 2