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认识五官教案
一、活动目标：
1、初步学会自我保护的方法，培养幼儿良好的卫生习惯。
2、培养幼儿的观察力、想象力、口语表达能力。
3、知道人的五官的名称、位置和各自的作用。
二、活动准备：
1、正常人五官的课件。
2、三张大的面孔及其五官的卡片；大镜子一面。
三、活动建议：
1、通过游戏“摸摸头，摸摸脸”，引导幼儿说出自己五官的名称及位置。
2、操作演示课件：正常人的脸，使幼儿主动说出五官的位置与名称。
3、通过各种方式感知不同事物进一步体验五官的作用。
4、讨论：五官的作用和如何保护五官。
5、请幼儿为大面孔粘贴上五官。
在活动实施的过程中，激发孩子们的兴趣，提高孩子们踊跃发言和参与游戏活动的积极性。同时，引导幼儿们认识和讨论五官的作用，如说到眼睛，能看人、看电视、看书、看路、看各种东西；说到鼻子，除了说能闻香味就是说能闻臭味等。当讨论到如何保护五官时，引导幼儿们不用脏手揉眼、不用手挖鼻孔、抠耳朵，不把手、脏东西放到嘴里等等。
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