大班音乐游戏教案《玩具进行曲》.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE4 精品文档 PAGE 大班音乐游戏教案《玩具进行曲》 活动由来: 相对与枯燥的音乐歌唱活动，幼儿对打击乐活动仍是非常感兴趣的。幼儿通过节奏乐器，吹奏活动，不仅能获得器乐吹奏的一般知识和技术，发展节奏感，还能发展幼儿对音色、曲式构造的敏感性，培养幼儿基本合作意识、合作能力，达到优秀的审美体验。根据大班幼儿的年纪特点，我选择了《玩具进行曲》，该进行曲幼儿比较熟悉，容易印发幼儿的情感共鸣。 活动目标: 能听音乐，看图谱吹奏玩具进行曲 培养幼儿能看指挥进行打击乐器的能力。 喜欢参与打击乐的吹奏活动，体验与同伴合作吹奏的乐趣 熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。 通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。 活动重点、活动难点 活动重点：学习用三种不同的节奏型进行打击乐吹奏 活动难点:学习创编小军鼓节奏的打击 活动准备: 物质准备： 1、打击乐器：大军鼓、小军鼓、小镲 2、《玩具进行曲》的音乐、图谱 经验准备：熟悉音乐，节奏练习的铺垫 活动过程: 1、导入部分 幼儿随《学做 jiefangjun 》的音乐，做律动进教室。 师：今天优优老师带来了一张图谱， 里面有几个我们的乐器 朋友，它们分别是。大家都比较熟悉《玩具进行曲》，今天我们 来学习这首曲子的鼓乐 2、出示图谱，进行节奏练习 出示小军鼓的图谱，进行节奏练习。 引导幼儿看图谱说节奏，徒手