（新教材）2022版人教版生物选择性必修1学案：第3章 第3节　体液调节与神经调节的关系 （含解析）.doc

PAGE 第3节　体液调节与神经调节的关系 课标内容要求 核心素养对接 1. 举例说出神经调节与体液调节相互协调共同维持机体的稳态，如体温调节和水盐平衡的调节等。 2．举例说明其他体液成分参与稳态的调节，如二氧化碳对呼吸运动的调节等。 1.生命观念——通过分析总结神经调节和体液调节的关系，树立稳态与平衡观。 2．科学思维——通过建立体温调节及水和无机盐平衡调节的模型，培养建立模型的思维。 3．社会责任——通过学习体温调节及水和无机盐平衡调节，养成关注人体健康的习惯。 一、体液调节与神经调节的比较 1．体液调节 (1)概念 激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节。 (2)范围 ①一些低等动物只有体液调节。 ②在人和高等动物体内，体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式。 2．神经调节与体液调节的关系 (1)区别 比较项目 神经调节 体液(激素)调节 作用途径 反射弧 体液运输 反应速度 迅速 较缓慢 作用范围 准确、比较局限 较广泛 作用时间 短暂 比较长 (2)联系 ①不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节。 ②内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能。 二、体液调节和神经调节的协调 1．体温的调节 (1)热量的主要来源：代谢产热。 ①安静状态下，人体主要通过肝、脑等器官的活动提供热量； ②运动时，骨骼肌成为主要的产热器官。 (2)人体最主要的散热器官：皮肤，其散热主要通过辐射、传导、对流以及蒸发的方式进行的。 (3)体温调节过程 ①寒冷条件下： ②炎热条件下： 由此可见，体温调节是神经调节和体液调节共同实现的。 (4)人体调节体温的能力是有限的。 2．水和无机盐平衡的调节 (1)人体内水的来源和去路 (2)人体内的无机盐 ①存在形式：大多以离子形式存在。 ②Na＋的来源和去路 Na＋的主要来源是食盐，几乎全部由小肠吸收，主要经肾随尿排出，排出量几乎等于摄入量。 (3)水和无机盐平衡的调节过程 若人饮水不足或吃的食物过咸时： ①神经调节途径：下丘脑渗透压感受器兴奋→大脑皮层产生渴觉，使人主动饮水补充水分。 ②神经——体液调节途径：下丘脑渗透压感受器兴奋→下丘脑分泌、垂体释放抗利尿激素，从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少了尿量的排出，保留了体内的水分，使细胞外液渗透压趋向于恢复正常。 ③当大量丢失水分使细胞外液量减少及血钠含量降低时，肾上腺皮质增加分泌醛固酮，促进肾小管和集合管对Na＋的重吸收，维持血钠含量的平衡。 总之，水和无机盐的平衡，是在神经调节和激素调节的共同作用下，通过调节尿量和尿的成分实现的。 判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”) 1．体液调节就是激素调节。 (　　) 2．人体的体温调节中枢和水盐平衡调节中枢均在下丘脑的某一区域。 (　　) 3．炎热环境中散热过程大于产热过程，寒冷环境中产热过程大于散热过程。 (　　) 4．人体内水的排出途径主要是泌尿系统，皮肤、肺和大肠也能排出部分水。 (　　) 5．人体细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌量增加，尿量增加。 (　　) 6．体温受神经和体液的双重调节。 (　　) 提示：1.×　除激素外，其他化学物质如CO2等，通过体液传送的方式对生命活动进行调节，也属于体液调节。 2．√ 3．×　人体保持体温稳定的原因是产热和散热保持相对平衡，即炎热环境和寒冷环境下产热均等于散热。 4．√ 5．×　当人体细胞外液渗透压升高时，会引起抗利尿激素分泌量增加，促进肾小管、集合管对水分的重吸收，使尿量减少。 6．√ 　体温平衡及其调节 1．体温调节过程图解 2．关于体温调节的四点提醒 (1)温度感受器接受的适宜刺激为“温度的变化”而不是“冷”与“热”本身。 (2)体温的相对恒定是机体产热与散热动态平衡的结果。当外界环境温度低时，产生的热量多，散失的热量多；当外界环境温度高时，产生的热量少，散失的热量少。 (3)在发高烧时，人体的产热不一定大于散热，除非病人的体温在继续升高，如果体温保持不变，则产热仍然等于散热。 (4)在寒冷环境中，机体“减少散热”和“增加产热”都是相对于调节前而言。 1．(不定项)研究人员对运动员运动前后的体温变化进行研究，结果如图所示。下列说法不正确的是(　　) A．运动前体温的维持不需要下丘脑参与 B．运动中机体产热量增加，散热量减少 C．运动终止时感受器继续向中枢传递体温高的信息 D．运动后汗腺的分泌活动先增强后减弱 AB　[下丘脑中有体温调节中枢，因此图示的任何时期的体温调节均与下丘脑有关，A错误；运动中机体体温升高，产热量增加，但散热量并未减少，B错误；运动结束时，体温较高，继而恢复运动前体温，因此运动后汗腺的分泌活动先增强后减弱，D正确。] 2．如图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意