(新人教版课程导学案)八年级下学期第9课时-一次函数与方程、不等式(2).docxVIP

PAGE 1 19.2.3 一次函数与方程、不等式（2） 学习目标 1. 认识一元一次不等式与一次函数问题的转化关系． 2. 学会用图象法求解不等式． 重点：利用函数图像解一元一次不等式． 难点：综合运用一次函数与一元一次不等式解决实际问题． 预习导入 1．解下列不等式： （1）3x+22； （2）-13x+20； （3）3x+2-2. 2.已知函数y=3x+2. （1）在如图1所示的平面直角坐标系中，用最简单的方法作出该函数的图象； 图1 （2）在图1中的直线y=3x+2上取纵坐标分别满足以下条件的点，看它们的横坐标分别满足什么条件． ①y2； ②-1y0； ③y-2. 3. 你能想到题1中的三个不等式和题2中的函数y=3x+2有什么联系吗？ 典例精讲 画出函数y=x+3的图象，根据图象解下列问题： （1）x满足条件________时，函数值y0； （2）x满足条件________时，函数值y≤0； （3）当x0时，函数值y的取值范围为_______________； （4）当-2x0时，函数值y的取值范围是______________． 【变式延伸】 1.直线y=kx+b与坐标轴的两个交点的坐标分别为（2，0）和（0，-3），则不等式kx+b+3≥0的解集为_______________． 2. 利用一次函数图象解下列不等式的解集． （1）2x+40； （2）