平面向量复习学案(学生).docxVIP

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第 1 课时基础过关向量地概念与几何运算1313b 为邻边地平行四边形,又BM =BC , CN=,CD试用a 、b 表示OM , ON,.MN1. 向量地有关概念例4. 设, b 为两个不共线向量,若与 b 起点相同,aa⑴ 既有向量叫零向量.⑵又有地量叫向量.地向量,叫单位向量. 叫平行向量,也叫共线向量.规. 地向量叫相等向量.地13t∈ R,t 为何值时, ,t b ,+ b )三向量地终点在一a( a条直线上?变式训练 4: 已知定零向量与任一向量⑶且OA a,OBb, OCc, OD d ,OE e ,设tR ,2. 向量地加法与减法⑴ 求两个向量地与地运算,叫向量地加法.向量加法按如果 3ac,2bd ,法则或法则进行. 加法满足律与律.et (ab) ,那么 t 为何值时,C, D, E三点在一条直线⑵ 求两个向量差地运算,叫向量地减法.作法为将两向上?量地重合,连结两向量地,方向指向.3. 实数与向量地积小结归纳⑴ 实数与向量 a 地积为一个向量,记作a .它地长1.认识向量地几何特性.对于向量问题一定要结合图形进行研究.向量方法可以解决几何中地证明.度与方向规定如下:①②a |=> 0 时,< 0 时,= 0 时,.a 地方向与 a 地方向与 a..|2.注意O 与O 地区别.零向量与任一向量平行.当当 当地方向地方向;; 第 1 课时 基础过关 向量地概念与几何运算 1 3 1 3 b 为邻边地平行四边形,又 BM = BC , CN = , CD 试用 a 、 b 表示 OM , ON , . MN 1. 向量地有关概念 例 4. 设 , b 为两个不共线向量,若 与 b 起点相同, a a ⑴ 既有 向量叫零向量. ⑵ 又有 地量叫向量. 地向量,叫单位向量. 叫平行向量,也叫共线向量.规 . 地向量叫相等向量. 地 1 3 t∈ R,t 为何值时, ,t b , + b )三向量地终点在一 a ( a 条直线上? 变式训练 4: 已知 定零向量与任一向量 ⑶ 且 OA a,OB b, OC c, OD d ,OE e ,设 t R , 2. 向量地加法与减法 ⑴ 求两个向量地与地运算,叫向量地加法.向量加法按 如果 3a c,2b d , 法则或 法则进行. 加法满足 律与 律. e t (a b) ,那么 t 为何值时, C, D, E 三点在一条直线 ⑵ 求两个向量差地运算,叫向量地减法.作法为将两向 上? 量地 重合,连结两向量地 ,方向指向 . 3. 实数与向量地积 小结归纳 ⑴ 实数 与向量 a 地积为一个向量,记作 a .它地长 1.认识向量地几何特性.对于向量问题一定要结合图形 进行研究.向量方法可以解决几何中地证明. 度与方向规定如下: ① ② a |= > 0 时, < 0 时, = 0 时, . a 地方向与 a 地方向与 a . . | 2.注意 O 与 O 地区别.零向量与任一向量平行. 当 当 当 地方向 地方向 ; ; a 3.注意平行向量与平行线段地区别.用向量方法证明 a AB ∥CD ,需证 AB ∥ ,且 AB 与 CD 不共线. 要证 A 、 CD . B、 C 三点共线,则证 ∥ 即可. AC AB ⑵ ( μa )= ( +μ)a = 4.向量加法地三角形法则可以推广为多个向量求与地多 边形法则,特点:首尾相接首尾连;向量减法地三角形 法则特点:首首相接连终点. + b )= . b 与非零向量 ( a ⑶ 共线定理:向量 a 共线地充要条件为有 . 第 2 课时 基础过关 平面向量地坐标运算 且只有一个实数 λ使得 4. ⑴ 平面向量基本定理:如果 e1 、 e2 为同一平面内地 1. 平面向量地坐标表示 分别取与 x 轴、 y 轴方向相同地两个单位向量 两个不共线地向量,那么对于这一平面内地任一向量 a , 、 作 i j 有且只有一对实数 1 、 ,使得 a = x1 e1 . y1 e2 , b = 2 为基底,对于一个向量 ,有且只有一对实数 x、y,使 a ⑵ 设 e1 、 e2 为一组基底, 得 a 记作 = x + y .我们把 (x、 y) 叫做向量 地直角坐标, i j a y2 e2 ,则 a 与 b 共线地充要条件为 . x2 e1 .并且 | a |= . 地向量为一一对应 2.向量地坐标表示与起点为 地关系. 3. 平面向量地坐标运算: 典型例题 例 1.已知△ ABC 中,D 为 BC 地中点,E 为 AD 地中点.设 若 a = (x 1、 y1), b = (x 2、 y2), λ∈ R,则: , b ,求 . AB a AC BE 变式训练 1.如图所示, 为△ 边 上地中点,则 a + b = a -

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