ou do Part B Lets learn Write and say人教PEP版版版版.docVIP

Part B Let’s learn Write and say 教学导航 一、教学目标 1. 学生能够听、说、读、写cook、swim和play basketball、speak English、play ping-pong。 2. 能够在语境中熟练运用上述单词和短语描述自己或他人能做什么。 3. 能够小组合作完成Write and say部分的练习。 二、教学重点、难点 1. 学生能够听、说、读、写上述单词和短语并能在语境中灵活运用。 2. 学生能够根据实际情况表达自己会做什么和不会做什么。 三、教学准备 1. 教师准备本课时的音频、视频和教学课件。 2. 教师准备好单词卡片。 3. 教师准备好Zip和Zoom的头饰。　　 教学过程 Step 1: Review Lead in (复习导入) 1. 旧知复习（1）学生分角色朗读并表演B Let’s talk部分的对话，评选出优胜组。 （2）教师将对话中的核心句型或词汇挖空，让学生创编对话。 2. 新课导入 教师利用快闪的方式呈现图片：做饭、唱英语歌、说英语、练武术、做木偶、做机器人等的图片，让学生快速说出对应的英文表达，由此导入新课的学习。 Step 2: Presentation Practice (新课呈现当堂操练) 1. 呈现新单词 （1）swim 教师呈现一张游泳的图片，问“Can