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答案： 一、字词积累题 1、D 2 、D 3 、C 4 、B 5 、C 6 、B 7 、D 8 、C 9 、D 10、 Ｂ 11、D 12 、C 13 、A 14 、C 15 、D 16 、C 17 、D 18 、A 19 、C 20、D 记 计 21、错别字：略 成 竟 销 更正：掠 陈 竞 消 22、错别字：拙 非 瞭 具 更正：绌 匪 缭 俱 23、错别字：复 人 泄 是 更正：覆 仁 泻 事 24、扰 烦 辙 25、①绌 ②暇 ③汛 26、①鉴赏 ②皱纹 ③抑扬顿挫 ④无精打采 27、胞；衷；碑； yuán；祭； yè；祭；l ù；j ǔj ǔ 28、①淫、概 ②倔强、挺 29、燃摧愈挽 30、炫 媚 y ùn r óu 1 答案： 1．Aū ì ù) 2． C(A. 雀 B. 暄 D. 诚 ) 3． C（ A 问号改为逗号； B 顿号改为逗号； D 去掉引文的句号，引号后可用逗号。） 4． A 5． A(A 竭泽而渔 : 泽：池、湖。掏干了 水塘捉鱼。 比喻取之不留余地， 只图眼前利益， 不作长久打算。 也形容反动派对人民的残忍剥削。 B 一孔之见 : 从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的看法。 D 抚躬自问 : 摸着胸口，自己 问自己怎么样。指自己反思。 ) 6． D（A“把”字改为“让”； B“反腐朽的问题”与“深恶 痛绝”不能搭配， C“城市为重点”缺介词“以”。） 2 答案： 1． C（ A 项黜、绌都读 chù，D 项饴、贻读 yí） 2． A（ B 项“与”应为“予”， C 项序一绪， D 项蜇一蛰） 3．D（事变，重要变故） 4．A(A 化险为夷 : 逢：遭遇；凶： 不幸；吉：吉利、祥瑞。碰到凶险转变为祥瑞、顺利。这是带有迷信的说法。 B 沙里淘金：淘： 用水冲刷，滤除杂质。从沙里淘出黄金。比喻好东西不易得。也比喻做事费劲大而收效少。也比 喻从大量的材料里选择精华。 C 身在江湖，心悬魏阙：魏阙：古代宫门外高大的建筑，用作朝廷 的代称。旧指解除官职的人，仍惦念着进朝廷的事。后常用以嘲讽沉迷功名可贵的假隐 士。) 5．B（ A 项分号应改用逗号， C 项问号应改用句号， D 项前两个逗号应改用顿号） 6．A （ B 项语序不当， C 项“让”应改为“给”， D项无因果交系，应删去“因而”） 3 答案： 1． A（B“挈”应读 qi è ；C“踽”应读 j ǔ； D“逮”应读 dài ） 2． B（A“交插学 科”中“插”应为“叉”； C“焦燥”中“燥”应为“躁”； D“察颜观色”中“颜”应为 “言”。） 3．A（艰深—（道理、文词）深奥难懂；艰涩——（文词）艰涩，不流利，不易 理解。松弛——不紧张；松懈——注意力不集合，做事不抓紧。立时——立刻（只用于表达过去 的事情、场面）；马上——立刻。） 4．D（罚不当罪——处分和所犯的罪行不相当，多指处 罚过重。 A 莫衷一是——不能得出一致的结论。 B 蓬荜生辉——用以称谢他人过访之辞。 C 瑕不 掩瑜——比喻缺点掩盖不了优点，优点是主要的，缺点是次要的。） 5．C（ A 逻辑杂乱， 两分句间没有因果关系。 B 成分残缺， 应在“哈佛大学”后加“时”或“后” 字，与前面的“于”组成介宾短语。 D 表意不明，没有说出是月平均，仍是年平均。） 6． D 4 答案： 1． B(A 诤、挣 zhèg；C歼 ji ān；D 辑、疾 j í，揖 yī) 2． A（ A 集、毕， B 炬， C 长， D 贻、禁、汹） 3．D 4． C（大巧若拙：拙：笨。指真实聪明的人，不显露自己，从表面 看，好象笨拙；卷帙浩繁：卷帙：书籍或书籍的篇章。形容书籍好多或一部书的部头很大；殚精 竭虑：殚：竭尽；虑：思虑。形容用悉心思；目无全牛：全牛：整个一头牛。眼中没有完整的牛， 只有牛的筋骨构造。 比喻技术熟练到了得心应手的境地。 ） 5．C（ A 充塞：塞满；填满。 B“实 验区”后加“之一”。 D“区别”后加“于” 6． A 5 答案：1．C（ A 悄 qi ǎo，B 冲 chòng压，D 差 chà劲） 2．B（ A 铤、聩，C 咎，D 绵） 3．A 4．B （鸟兽散： 形容成群的人象鸟兽逃散同样纷杂地散去 （多形容仇敌溃逃） ；耸人听闻： 骇：震惊。 使人听了特别惊讶、害怕；舍本逐末：舍：舍弃；逐：追求。抛弃根本的、主要的，而去追求枝 节的、次要的。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫；头晕眼花：缭乱：纷杂。看着复 杂纷纷的东西而感觉迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。） 5． C （ A 项，“使”字后边应 加“援建”一词。 B 删“基于”。 D“建造”“旧址”不搭配） 6． D 6 答案： 1．D（A“劲”读 j ìng，其余读 j īng；B“逦”读 l ǐ，“