幼儿园大班艺术教学计划 .docVIP

大班艺术教学计划【篇一】 (1)幼儿园大班教学计划中进一步体验、探索和感知音乐的强弱与快慢，音调高低和音色。 (2)幼儿园大班教学计划中能发现并叙述周围生活中的美好事物，并能用多种形式大胆表现自己的感觉与现象，并能创编简单舞蹈。 (3)幼儿园大班教学计划更加熟练掌握打击乐器的使用方法，喜欢为乐曲伴 奏，具备初步的协调配合能力，逐步养成正确使用乐器，有序收放乐器的习惯。 (4)幼儿园大班教学计划认识更多的美术材料，并学习正确地使用它们，在活动中能体验成功感知快乐感，乐于表现自己对事物的感觉。 (5)学习多种颜色混淆使用的技巧，并能合理地装修自己的画面。 二、 xx 大班教学计划社会性发展 1、xx 大班教学计划社会性认知 (1)幼儿园大班教学计划中认识社会生活中的主要规则，认识常有的交通工具，知道遵守交通规则。 (2)幼儿园大班教学计划中知道自己是中国人，认识国徽，学会普通话，知道市内的景色名胜。 (3)知道我国传统佳节的由来及意义，让每一个幼儿在活动中充 分地表现自己，感觉节日的气氛。 (4)幼儿园大班教学计划中认识周围生活中简单符号和标号。 2、xx 大班教学计划社会性情感 (1)幼儿园大班教学计划引导幼儿保持积极快乐情绪，知道自己在长大，能 做许多事情，知道自己有很多爱好和想法，并能大胆表达自己的想法和感觉。 1 / 5 (2)幼儿园大班教学计划引导幼儿选择活动主题，学习拟订活动计划，学习谦让、轮流、分享，并能尝试解决有些及生活中出现的矛盾。 (3)幼儿园大班教学计划乐于关注周围的人和事，乐意达成成人交代的任 务。 3、xx 大班教学计划社会性行为 (1)幼儿园大班教学计划能按照正确的要求行动，初步认识并学会遵守幼儿园基本规则。 (2)幼儿园大班教学计划不怕黑暗，不怕陌生人，碰到困难知道寻求帮助，自己能做的事自己做。 (3)幼儿园大班教学计划能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的东西，珍爱玩具、图书及平时用品，用后送复原处。 详细举措： (一)幼儿园大班教学计划根据幼儿园的教学大纲和幼儿园大班教学计划的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改良和提高教学质量。 (二)幼儿园大班教学计划热爱和关心幼儿，尊重幼儿，对幼儿进行耐心、仔细的教育。坚持正面教育和严格要求相结合，注意个别教育和随机教育，使幼儿在各样活动中潜移默化的受到教育影响。 (三)幼儿园大班教学计划加强培养幼儿一平时规，根据每月、每周的教育目标，有针对性的进行教育。 【篇二】 幼儿园大班已经对美术的线描画的技术技巧有了进一步的提高。 新学期为提高大班幼儿的美术兴趣，让幼儿大胆去画，大胆构想，特拟订出大班美术兴趣班工作计划，以下是详细的实施内容： 一、工作计划中指导思想： 2 / 5 幼儿美术教育活动是知足儿童感觉美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各样有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。 二、目标要求： 1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。 2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。 3、学习画线条 (直线、曲线、折 线)和简单形态 (圆形、方形等 )，并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特点。 4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并采用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。 三、活动组织要点： 1、着重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感觉美、表现 美。 2、着重幼儿自己实践操作能力的培养。让幼儿在轻松快乐的环境中去思维去发现。 3、着重幼儿构图技术的培养，充足体现自我创造能力。 4、着重幼儿美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿着手能力、培养幼儿参与兴趣。 四、活动内容： 1、xx 的焰火 (线描 ) 2、线条 3、国庆节 (线描 ) 3 / 5 4、xx 的乡村 (线描 ) 5、有趣的指纹 (线描 ) 6、脸谱装修我爱洗澡 (线描 ) 7、xxxx(线描 ) 8、傍晚的树林 (线描 ) 9、大公鸡真 xx(线描 ) 10、xx(线描 ) 11、生命树 (线描 ) 12、葡萄 (线描 ) 13、个人画展 (线描 ) 【篇三】 学情剖析： 我班共有幼儿 55 名，其中男生 31 名，女生 24 名，幼儿园大班的孩子，控制自己行为的能力还不是特别好，具有好动不好静，注意力易转移，抽象思维还未完全起步，形象思维和无意注意占优势的特点。 一、教学内容剖析： 学前班这学期设计的音乐活动，作为提高幼儿素质的重要学科，本学期教学内容包括：歌曲、律动、音乐游戏、音乐欣赏、歌表演等。 二