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精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 幼儿园教研活动计划  两篇 第1篇：20xx年幼儿园教研活动计划 上学期我们在 开展季节、节日主题的主题活动中，认真总结了教研工作中的不足点，经过了一系列实践的商议、反响、总结，取得了 一定进展，教师们的教育观、教研观有了新的认识。周日计划逐步完善，每天都进行活动后的反思记录，但存在个体差别较大，反思内容常停留在表面，效果不显著。教师们的水 平不同，有的不是幼师专业，有时不知怎样结合和实施教材，在选课上存在一定问题。从环境创设方面解析，教师对“纲 要”的理解仍是比较缺乏，环境创设没有真实体现为孩子服务，孩子自主参与性不够。教研组活动虽保证学习时间，但教师参与不强，学习、议论气氛不热，教师本身不善于进行 批评与自我批评，集体意识不强，自我反思、自我钻研缺乏。 根据园务工作计划的要求，以《幼儿园教育指导纲领》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题商议和教学经验沟通活动，提高教师的教育技术，加强课题研究，突现我园的特色教育。 1、深入学习教材，转变新的教材观，正确领会教材编 写意义，积极实践教材。 2、利用多渠道的学习“纲领”的精神，结合旗教研室 “创新课、优质课”评比活动，开展“每师一课”等系列活 动，提升教师专业化水平。教研组在研究、实践教材的基础