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- 2021-06-16 发布于北京
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《啊,朋友》教学设计
所属教材目录:人教版六年级上册第四单元:外国影视音乐
教材分析:
本歌是南斯拉夫电影《桥》主题歌,取材意大利民歌,歌曲为一段体结构,小调式,旋律流畅, 弱拍起唱和切分音的使用,使歌曲具有一种向前的推动感。音乐形象鲜明,通过不同的情绪渲染了不同的环境和气氛,表现了游击队员为革命视死如归的革命乐观主义精神。
学情分析:
本单元已经学唱了歌曲《小小少年》,学生对好听易唱的国外影视歌曲兴趣盎然;为了做好铺垫,已经在之前向学生介绍了电影《桥》的故事梗概;六年级学生对歌谱中同音连线,是延音线已基本了解,歌谱演唱不成为难点。
教学目标:
学生学唱歌曲,了解音乐在影视中的重要作用。
体验歌曲的情绪,感受游击队员为革命视死如归的革命乐观主义精神。
小组合作,找到适合本组的最佳演唱方式。
教学重点:用有弹性的声音和乐观的情绪演唱本歌。
教学难点:唱准歌曲中的弱起、切分节奏和延时音的时值。
教学过程:
一、发声训练:师生问候,教师伴奏,带领学生复习演唱《小小少年》。
二、授新:
1、导入新课,教师示范演唱或者播放歌曲录音。(学生完整感受歌曲)
2、练唱歌谱:认识弱起节奏、认识同音保持连线、
找到歌曲骨干音、跟钢琴伴奏练唱歌谱。
做到准确熟练演唱。
歌词填唱:指导学生理解歌词涵义,练唱歌词。
(锻炼学生根据曲调和节奏,填唱歌词,进而巩固。)
小组合作与展示
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