高中化学_《硫的转化》复习课教学课件设计.ppt

通过复习“S的转化” 这节内容，掌握S、SO2的物理性质及化学性质 通过练习能够熟练运用SO2、浓H2SO4的化学性质并会简单的氧化还原计算 重点： S、SO2的物理性质及化学性质 1、SO2使溶液褪色原因分析对比(体现SO2的什么性质) ①使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色。 ②使品红溶液褪色。 ③使紫色的高锰酸钾褪色。 2、氯水、SO2和活性炭的漂白性有何异同？（从物理变化、化学变化；是否可逆的角度分析） 不同价态硫之间的转化 S SO2 SO3 H2SO4 Na2SO3 Na2SO4 * 硫的转化 学习目标 一、硫 颜色： 状态： 硬度： 溶解性： 同素异形体: 黄色或淡黄色（俗称硫磺） 固体 很脆，易研成粉末 不溶于水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳（CS2) 斜方硫和单斜硫 1、物理性质 阅读课本86页完成 2、化学性质 A：与金属的反应 Fe＋S==FeS 2Cu＋S==Cu2S S＋O2 == SO2 点燃 B：与非金属的反应 S＋H2 == H2 S 点燃 只体现S的氧化性 既体现S的氧化性又体现S的还原性 C、与热的NaOH溶液反应 3S+6NaOH==2Na2S+Na2SO3+3H2O 思考：如何洗涤附着在试管内壁上的硫？ ①酸性氧化物的通性（酸性氧化物的通性有哪些？） SO2 +2NaOH=Na2SO3 + H2O SO2 + H2O H2SO3 SO2 +CaO=CaSO3 ②氧化性 SO2 +2H2S=3S +2H2O ↓ 二、二氧化硫的化学性质 思考： SO2通入紫色的石蕊试液中，什么现象？氯气通入呢？为什么有这种现象？ 2SO2 + O2 2SO3 催化剂 ③还原性 SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl 思考：将SO2与Cl21:1通入品红溶液中是否 褪色？为什么？ ④漂白性： SO2使品红溶液退色，加热后又恢复原色。 应用：实验室常用此性质检验二氧化硫！ 除能被氧气氧化外，还能被氯水、溴水、KMnO4等氧化剂氧化。尝试写出SO2和氯水反应的化学方程式。 小组讨论1： 名称 漂白原理 反应类型 漂白稳定性 与品红反应 二 氧 化 硫 氯 水 化合反应，生成不稳定的无色物质. 次氯酸有强氧化性，氧化成无色物质 非氧化还原反应 氧化还原反应 不稳定 稳定 只变红，不褪色 先变红后褪色 与氯水漂白性的比较 褪色，加热后又变红 褪色 与紫色石蕊 试液作用 同类物质 Na2O2、H2O2 SO2的实验室制备： 实验室用固体Na2SO3和浓硫酸通过复分解反应制备SO2，原理强酸制弱酸。 尝试写出制备方程式，思考用怎样的发生装置?怎样收集？怎样进行尾气处理？ 小组讨论2： 稀H2SO4 Na2SO3 石灰水 溴水 KMnO4溶液 品红 NaOH溶液 现象及解释： 1.石灰水变浑浊，持续通入，溶液又变澄清。 2.溴水褪色. 3.KMnO4溶液的紫红色褪色。 4.品红溶液褪色，加热溶液，又恢复原来的红色。 SO2 和 CO2 在化学性质上既有相似性又有差异性，如何区分这两种气体？ 方法： 小组讨论3： ②可将两种气体分别通过品红溶液、溴水或KMnO4（H+）溶液，使之褪色者为SO2 ，反之为CO2 ③可将两种气体分别通过H2S溶液，产生沉淀者为SO2 ，反之为CO2 ①闻气体的气味，有刺激性气味的是SO2 ① ③ ② ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ *