幼儿教科研课题：《中班音乐游戏在幼儿教育的运用实践研究》课题研究实施方案.docVIP

幼教课题申报\幼儿音乐课题申报 《中班音乐游戏在幼儿教育的运用实践研究》课题研究实施方案 《中班音乐游戏在幼儿教育的运用实践研究》课题研究实施方案 一、课题研究的目标 （1） 通过课题研究，来激发幼儿参与、表现的兴趣、欲望。 （2）通过课题研究，发展幼儿对音乐的感受、体验、理解等多种音乐能力。 （3）通过课题研究，发展幼儿对歌词、动作的创编能力，使幼儿的认知、情感及社会性得到全面的发展。 二、课题研究的内容 1、音乐游戏活动内容选择适宜性的分析与研究 2、音乐游戏教学法在音乐教学中的实施策略 3、音乐游戏在实施中注意点的分析与研究 4、音乐游戏在活动中的设计与其他领域的结合的研究。 三、课题研究的实施步骤 （一）准备阶段（202X年3月至202X年5月） 本阶段主要是进行课题前期准备和开题工作。 1.课题组成员的思想动员。 2.草拟修改、形成研究方案。 3.课题组成员分工，展开研究工作 4.围绕课题进行学习和研究，对过去的成果和经验进行总结，完善研究方案。 5.课题的申报和开题。 （二）实施阶段（202X年6月至202X年10月） 本阶段，全面展开实验研究，取得阶段性成果。 1.深入学习，研究课题的有关资料，文献和问题。 2.围绕课题和实验方案进一步完善措施，开展工作。 3.对课题及实验情况进行认真总结，形成阶段性成果，部分成果以论文、案例形式反映。 （三）总结阶段（202X年11