【课前预习任务单】祖父的园子-语文五年级下册教案.docVIP

五年级下册第一单元第二课《呼兰河传》课前预习任务单 预习目标 1.自己读课文，把字音读准确，句子读通顺，不好读的句子多读几遍。 2.联系上下文，借助工具书，理解重点词语的意思。 3.搜集关于作者的相关资料。 预习任务 第一部分：字词我掌握 我能准确认读，并给加点的字词注音。 （ ）（ ） （ ） （ ） 蚂 蚱 蚌 壳 水 瓢 明 晃 晃 仔细观察这两个生字，看看有什么需要注意的地方，自己写两遍。 承拔 承 拔 给多音字选择正确的读音，打“√”。 明晃晃(huǎnɡ　huànɡ)　　　　摇晃(huǎnɡ　huànɡ)　　　晃眼(huǎnɡ　huànɡ) 第二部分：资料我会查 请你查找作者生平的相关资料，并简单概括在下面的横线上： 第三部分：课文我理解 （一）脉络我理清 这篇课文围绕“园子”写了“我”看到的________、_________、__________、__________、_________等景物，还写了“我”跟着祖父在园中，栽花、__________、种小白菜、__________……在作者心中，这是一个__________、__________的园子。 第四部分：质疑问难 在预习课文的过程中，我不明白的地方是： 学习评价 （ ） （ ） （ ）