《迈入青春门走好成人路》主题班会教案.docx

迈入芳华门,走好成人路班会时间 :2021 、 12、 10班会所在 : 八二班课堂班会目得 :1、让同砚们知道 , 迈入芳华门 ,走好成人路 班会时间 :2021 、 12、 10 班会所在 : 八二班课堂 班会目得 : 1、 让同砚们知道 , 什么就为芳华； 2、 让同砚们深刻明确芳华四个要害字得寄义； 3、 让同砚们明确芳华得珍贵、爱惜芳华好韶光； 班会预备 : 制作课件 ; 预备歌曲?芳华? 、?再见芳华? ( 汪峰 ); 预备演 讲稿?迈入芳华门 , 走好成人路?； 主持人 : 甲、乙 班会历程 : 甲: 本日由我去给各人上这堂班会课 ,? 迈入芳华门 , 走好成人路?, 起首请同砚们欣赏一首歌； ?芳华? ( 汪峰 ) 我计划在薄暮得时间 出发搭一辆车去远方 今晚那儿有我友人得盛宴 我急遽穿好衣服推门而出 劈面扑去得就为街上闷热得欲望我轻轻一跃跳入海里 表面下起了小雨雨滴轻飘飘地象我年轻得光阴 我脸上蒙着雨水 就象蒙着幸福 我内心什么都没有 就象没有痛楚 这个天下什么都有 就象每小我都拥有 继承走继承失去在我没故意识到得芳华我计划在薄暮得时间出发搭一辆车去远方今晚那儿有我友人得盛宴我急遽穿好衣服推门而出劈面扑去得就为街上闷热得欲望我轻轻一跃跳入海里表面下起了小雨雨滴轻飘飘地象我年轻得光阴我脸上蒙着雨水就象蒙着幸福我内心什么都没有就象没有痛楚这个天下什么都有就象每小我都拥有继承走继承失去在我没故意识到得芳华表面下起了小雨雨滴轻飘飘地象我年轻得光阴 继承走 继承失去 在我没故意识到得芳华 我计划在薄暮得时间出发搭一辆车去远方 今晚那儿有我友人得盛宴 我急遽穿好衣服推门而出 劈面扑去得就为街上闷热得欲望我轻轻一跃跳入海里 表面下起了小雨雨滴轻飘飘地象我年轻得光阴 我脸上蒙着雨水 就象蒙着幸福 我内心什么都没有 就象没有痛楚 这个天下什么都有 就象每小我都拥有 继承走 继承失去 在我没故意识到得芳华 表面下起了小雨雨滴轻飘飘地象我年轻得光阴 我脸上蒙着雨水 就象蒙着幸福 我内心什么都没有 就象没有痛楚 这个天下什么都有 就象每小我都拥有 乙:下面我们有请刘甜甜同砚为我们演讲 ?迈入芳华门 ,走好 成人路? (掌声欢送 ) 演讲?迈入芳华门 ,走好成人路? 芳华期 就为一个 负重 时期；从 芳华期 男性所包袱得种种任务、责任 ,从她们所要应付得 种种题目去瞧 , 芳华期 也就为一个包袱很重得时期； 芳华期 就为过渡时期 , 少年要渐渐担负一 局部由成人担负得事情 ,环境大概不停把一些由成人去管理得事项交给她们去管理 ,加重了 她们得包袱 ,但这些包袱就为她们成熟所不可缺少得 ,假如不增长包袱 , 日后不大概成熟； 芳华 期就为一个开展得时期 ,这决定了她们要应付由身高、体重、 肌肉气力 等得发育成熟 ,特殊就 为性得发育成熟所引起得种种变革及题目 ,生理压力 相对增大过速； 芳华期 就为变革得时期 , 这决定了她们必须在扬弃种种孩 子气 、稚子得头脑看法与举动模式得同时渐渐创建起较为成 熟、越发切合 社会标准 得头脑看法与举动模式； 芳华期 就为个对抗得时期 , 这决定了在应付 本身得对抗倾向得同时 ,仍要竭力维持与掩护与社会得正常干系； 别的 ,异性爱好、 异 性交 往、 沉重得学习使命等也给她们得身心造成极大包袱 ,偶然间仍成为重要抵牾； 芳华就为人生一道洒满阳光得风物 ,就为一首用热情与聪明唱响得赞歌；人间间有很多工具失去了仍可以得到, 惟有芳华 , 对任何人去说都属于一次性消耗 而,且就为易耗性消耗,所谓 人生易老 所,谓 如 白驹 之过隙 所,谓 高堂明镜悲鹤发, 朝如 青丝暮成雪 说,得就就为它； 芳华就为人生一道洒满阳光得 风物 ,就为一首用热情与聪明唱响得赞歌； 人间间有很多工具失去了仍可以得到 , 惟有芳华 , 对任何人去说都属于 一次性消耗 而, 且就为易耗性消耗 ,所谓 人生易老 所,谓 如 白驹 之过隙 所,谓 高堂明镜悲鹤发 , 朝如 青丝暮 成雪 说,得就就为它； 芳华 ,既就为一个极具勾引力得话题 活得滋味 ,平平庸淡中得一种温馨得享受 ,又就为一种感觉； 这种感觉 ,偶然就为无穷精美得生 , 偶然又就为一份静静得清闲 ,偶然就为一份缅怀得 遐想 ,偶然就为一个 甜甜得 无边无涯得向往； 于就为 ,诗情 画意 得梦 ,灵活纯洁得梦想、 无忧无 虑得日子 ,就如许自天然然地聚集成一个光辉得青 春季 节； 芳华就为人生一道洒满阳光得 风物 ,就为一首用热情与聪明唱响得赞歌； 人间间有很多工具失去了仍可以得到 , 惟有芳华 , 对任何人去说都属于 一次性消耗 而, 且就为易耗性消耗 ,所谓 人生易老 所,谓 如 白驹 之过隙 所,谓 高堂明镜悲鹤发 , 朝如 青丝暮 成雪 说,得就就为它； 芳华 ,既