北师大小学数学六年级下册《1.2圆柱的表面积》-教案 (10) .docVIP

三教上人（A+版-Applicable Achives） PAGE PAGE 2 三教上人（A+版-Applicable Achives） 圆柱的表面积练习课 教学内容 第6-7页“圆柱的表面积练习课” 教学目标 1．使学生理解和掌握圆柱体表面积的计算方法，能根据实际情况正确地进行计算，培养学生解决简单的实际问题的能力。让学生认识取近似值的进一法。 2．进一步培养学生观察、分析和推理等思维能力，发展学生的空间观念。 教学重点 掌握圆柱侧面积的计算方法。 教学难点 能根据实际情况正确地进行计算。 教法 导练法、迁移法 学法 小组合作、归纳、找规律。 教具准备 准备一个圆柱模型(表面要有可揭下各个部分的一层纸) 学具准备 准备一个圆柱体 教学过程： 一、复习 1.圆柱表面积由哪几部分组成？ 2.侧面指的是哪个面？它有何特点？怎么计算？ 3.圆柱的表面积怎么计算？计算公式。 二、巩固练习 1.求表面积。听题列式，不计算。 (1)R=2cmh=10cm (2)R=5cmh=20cm (3)d=10cmh=30cm 2.求下列圆形的表面积。 3.圆柱相关知识应用 4.提高部分 已知C=28.12dmh=16dm求表面积 三、作业 四、全课小结。 通过本节课的练习，你对圆柱的表面积还存有哪些问题？ 板书设计 圆柱的表面积练习课 复习 计算公式 作业设计 1.把一根圆柱形木料截成3段，表