基于网络的成人学习特点及教学调查问卷.docVIP

《基于网络的成人学习特点与教学模式研究》问卷调查 您好！ 以下是关于全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《基于网络的成人学习特点与教 学模式研究》的问卷调查，请根据您的实际情况选择您认为的最佳答案，其中涉及到您的 个人资料，我们将为您保密。谢谢您的合作 ! 请在您认为正确的选项编号前划“√”，若有其他答案，请添写在选项后面的划线上。 你所在的教学点： ______________ 基本情况 1.性别：A男 B 女 2. 年龄： A18~25岁 B26~30 岁 C31~40 岁 D40~50 岁 E50~60 岁 F60 岁以上 参加工作时间： A1~5年 B5~10 年 C11~20 年 D20~30 年 E31~40 年 F 退休或其他 _______ 4. 最后学历： A 高中 B 职业高中、中专 C 普通大专 D 成人大专 E 普通本科 F 成人本科 G 其他 家庭状况： A. 已婚 B. 独身 C. 未婚 职业类型： A 企业单位管理人员 B 企业单位员工 C 政府或事业单位领导 D 政府或事业单位职员 E 个体工商业者 F 自由职业者 G 进城务工人员 H 其他 7. 本人月收入情况： A.1000 元及以下 B.1000-3000 元 C. 3000-5000 元 D.5000 元以上 职位情况 A 单位领导 B 中层管理人员 C 基层管理人员 D 普通员工 9. 专业类别： A 人文艺术科学 E 农科  F  B 自然科学 医科  C 工程与技术学科  D 教育 10. 专业层次： A专科 B 本科 家庭所在地区（两项） ⑴A苏南 B 苏中 ⑵A城区 B 农村  C  苏北 所属教学点层次 A. 省级 B. 市级 C. 县级 你以往所接受的教学形式中有（多项选择） A 面授教学 B 函授教学 C 电视、广播教学 D 网络教学 E 其他： ___________ 影响学习的最主要困难是 A 家务 B 应酬 C 身体状况 D 记忆力不佳等心理因素 E 加班等工作因素 F 其他 ______________ 问卷内容 单位对你参加学习的态度是： 支持，并创造一定条件 支持，但无具体支持措施 不支持也不反对 不支持，但不干预 反对，并进行干预 家人对你参加学习的态度是： A 支持，并创造一定条件 支持，但无具体支持措施 不支持也不反对 不支持，但不干预 反对，并进行干预或阻止 朋友对你参加学习的态度是： 支持，并给予力所能及的帮助 支持，但无具体支持措施 不支持也不反对 不支持，但不干预 反对，会冷嘲或劝阻 对于工作后参加学习，你的认识是： 是社会发展的趋势和潮流 职位晋升的需要 可以改善职业现状 受同事朋友学习的影响 可以丰富和充实自己的业余生活 你对参加网络开放教育学习的认识是： 这种适合成人在职学习 值得肯定，但目前还不够完善 这种形式对学习者的意义不大 对学习者技能要求太高，不好掌握 不适合成人学习 你使用网络的主要目的是 学习 聊天 玩游戏 浏览信息 其他： ________________ 你每周使用网络的时间通常是 A 不用 偶尔 每天1-5 小时 D5-10 小时 E10 小时以上 你选择网络进行学习的原因是 不需要参加入学考试 比较容易取得文凭 有利于克服工学矛盾 可以提高学习技能和学习效率 网络课程的内容比较新颖，能够适应工作需要 9. 你平时喜欢运用的学习手段是 看书（印刷媒介） 看电视或 VCD 上网 实验、实践（从做中学） 其他： _______________ 你认为网络学习中最重要的课程是 公共课程 专业理论课程 专业技术课程 你认为网络学习中呈现知识的最佳形式是 文本形式 在线点播 当你学习遇到困难时，你喜欢 独立解决 课堂和学习小组等讨论解决 网络交互方式寻找答案 放弃 其他： __________________ 你认为最佳的网络学习组织是 个体 小组 无所谓 其他： _______________ 学习过程中，你通常讨论问题的方法有 当面问老师（同学） 通过电话问老师（同学） 在网络聊天室和老师（同学）讨论 D 通过 E-mail 和老师（同学）讨论 通过信函与老师（同学）讨论 你认为网络学习中，是否还需要教师发挥作用 很需要 需要 可有可无 不需要 说不清楚 你认为网络教学过程中的师生关系是 平等关系 不平等关系 教师为主的关系 学生为主的关系 说不清楚 你觉得在你们学习过程中常用的交往方式有 小团体自由聚会 学习小组 你在网络学习中 喜欢与熟悉的同伴交流 喜欢与网络中陌生的人交流 喜欢思想比较成熟的人交流 喜欢与网络中的异性交流 不在乎交流对象是谁 你认为你在网络学习群体中的地位是 支配者 评价者 你认为在网络学习过程中 完全依靠组织，专人负