部编版道德与法治九年级上册第一课考点复习提纲.docxVIP

部编版道德与法治九年级上册第一课考点复习提纲 同住地球村 1、随着年龄的增长，我们的生活发生了怎样的变化 ?（P3） ①我们走进校园， 开始集体生活。②我们走进社区，参与社会公 共生活。③我们放眼全国， 看到了祖国日新月异的变化。④今天我们 把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园 2、当今世界是一个怎样的世界 ? （P3-4） ①这是一个开放的世界。 ②这是一个发展的世界。 ③这是一个紧密联系的世界。 3、当今世界还存在哪些非主流现象 ? ①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。 ②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 4、世界的变化带来了怎样的影响 ? ①给国家的发展带来深远的影响。 ②与我们的生活息息相关。 5、经济全球化重要表现在哪些方面 ? （P5） ①商品生产在全球范围内完成。 ②商品贸易在全球范围内完成。 6、商品生产全球化的表现及意义 ? (1)表现：在全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、 售后服务，可以在不同的国家进行。 各国利用自己的优势参与生产过 程，共同完成商品生产。 (2)意义：能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降 低成本。 7、商品贸易在全球化表现在那些方面 ? (1)生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在 更广阔的空间进行经营活动 (2)消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品 8、经济全球化带来了那些影响 ? (1)积极影响： ①经济全球化改变了我们的生活。 ②经济全球化促进商品、 资本和劳动力在全球流动， 有利于世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 ③经济全球化也是各国经济相互联系、 相互依赖的程度的不断加 深。 ④全球化经济为经济发展提供了新机会。 (2)消极影响：使风险与危机跨国界传递 9、面对经济全球化，我们应如何做？（ P7） ①要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争； ②要居安思危， 增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种 困难和挑战做好充分准备。 10、文化多样性的原因及其表现 ? ①原因：各民族文化都有其产生和发展的渊源， 表达了人们对世 界特有的理解和情感； ②表现：各民族文化共同构成了姹紫嫣红、 生机盎然的世界文化 大花园。 11、为什么要尊重文化的多样性 ? ①文化多样性是人类社会的基本特征， 是世界文化充满活力的表 现，也是人类文明进步的重要动力。 ②多样的文化提供了更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 ③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 不同特质的文化 相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 12、如何看待文化差异及不同文化间的碰撞？ ①当不同文化背景的人相遇时， 人们往往从自身的文化视角、 用 自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。 ②每个民族的文化都是独特的， 都有其存在的价值， 都有值得尊 重的经验和智慧。 ③不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异， 相互尊重，通 过平等交流，对话，达成彼此的理解和包容。 13、面对多样性文化，我们应该如何做？ 各国应当用开放和包容的心态， 学习和借鉴优秀外来文化， 促进 和而不同、兼收并蓄的文明交流。 14、今年来，世界格局是怎样的？ ①世界正处于大发展大变革大调整的时期。 ②世界多极化、 经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。 15、一些新兴经济体和发展中国家快速发展的表现及其影响 ? ①表现：经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。 ②影响：有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动 力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。 16、世界多极化给世界带来了什么影响，有何意义？ ①影响：世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。 在 这种情况下，任何囯家都难以单独主宰世界事务。 ②意义：有利于各国通过协商解决各种问题， 促进国际关系民主 化，推动世界和平与发展。 17、为什么说国家间既有合作，又有竞争 ? ①在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安 全、文化等领域深化合作，寻求发展。 ②当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合 国力的较量，每个国家都希望通过自身努力在新一轮的国际关系 的调整中获得发展机遇。 18、为推动建设新型国际关系，我国作出了哪些努力 ? ①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。 ②为推动建设相互尊重、 公平正义、合作共贏的新型国际关系作 着不懈努力。 19、如何面对多样化文化 ? ①用开发和包容的心态，尊重文化差异，加强平等交流与对话， 学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。② 要增强文化自信，学习、宣传并弘扬本民族的文化，让世界了解飞速 发展的中国，了解中国源远流长的文化，既不能盲目崇拜全盘接受， 也不能盲目自大，一味排