幼儿教育教案_语言游戏小猫在哪里.docxVIP

游戏名称 语言游戏：小猫在哪里 游戏目标 幼儿喜欢参与游戏，体验游戏的快乐。 引导幼儿说介词在，方位词：上、下、前、后、里。 通过观察场景中小猫所在的位置、能在“小猫在××上面”的短句进行讲述。 游戏准备 猫妈妈头饰一个，小猫头饰若干 小猫图片5张 游戏过程 1、老师带猫头饰出场，引起幼儿的兴趣。 　　师：小朋友们好，你们认识我吗？我是猫妈妈，我带着我的小猫们来看看，可是到了这里，我的小猫突然不见了。 2、初步学习方位词：上、小、前、后、里。 　　师：喵喵喵，真着急呀，我的小猫在哪里呢？小朋友，你们能帮我把它们找出来吗？ 　　幼儿：在那里，在那里。 　　师：原来我的小猫都躲到小椅子这边来了，那它们都在小椅子的什么地方呢？ 　　师引导幼儿说出：有的在小椅子的上面，有的在小椅子的下面，有的在小椅子的前面……. 　　如果幼儿把前后位置说错了，师：着只小猫到底在小椅子的前面还是后面呢？我们应该怎么说，首先看看我们坐小椅子应该怎么坐（老师示范坐小椅子）那么在这里就应该说在小椅子的前面，这里就应该说在小椅子的后面。 师小结：孩子们，我的小猫说你们太聪明了，还想和你们玩捉迷藏的游戏，想躲起来让你们再找一找，看能不能找到它们。（重新把5只小猫放到不同的地方） 3、复习方位词：上、下、前、后、里，用小猫在XX上面（下面、里面、前面、后面）的短语进行讲述。 　　师：请小朋友们先把眼睛闭起来，好