三月桃花水24079说课讲解[文字可编辑].pptVIP

三月桃花水 北师版 四年级下册 新课 导入 三月桃花水 农历三月江河水涨，此时正是 桃花盛开的时节，所以被人们称桃 花水或桃花汛。 作者 简介 刘湛秋，男， 1935 年出身，安 徽芜湖人，当代著名诗人，翻译家， 评论家。其作品清新空灵，富有现 代意识，手法新颖洒脱，既面对生 活，又超越时空。他就被一代大学 生誉为“抒情诗之王”。他结集出 版有诗歌、散文、评论、翻译、小 说等三十余种，其诗集《无题抒情 诗》获过中国新诗奖。他译的《普 希金抒情诗选》、《叶赛宁抒情诗 选》为广大读者喜爱，并一度成为 畅销书。 目标 导读 1 2 、有感情地朗读课文，细心体会作者 笔下三月桃花水的美。 3 、把握课文的主要内容，揣摩文章语 言的生动性，用心体会文中各种句式，受到 “语言美”的熏陶。 字词 学习 课文 朗读 初读 感知 课文是从哪两个方面来写三月 桃花水的？ 水声如音乐 水清如明镜 朗读课文 1-2 自然段 像一串小铃铛， “ 是什么声音， 轻轻地走过村 边？” 像一匹明洁的 “是什么光芒， 丝绸，映照着 蓝天？” 这两个问 句分别和后面 的哪些自然段 构成对应关系 呢？ “ 是什么声音， 第 3 、 4 像一串小铃铛， 轻轻地走过村 边？” “ 是什么光芒， 像一匹明洁的丝 绸，映照着蓝 天？” 自然段 第 5 、 6 自然段 朗读3―6自然段 思考：这里运用了哪些修辞 手法？举例说明。 比喻 三月的桃花水，是春天的竖琴。 每一条波纹，都是一根轻柔的弦。 三月的桃花水，是春天的明镜。 垂柳披上了长发，如雾如烟。 拟人 那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓 点；那忽大忽小的水波声，应和着田 野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语， 是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗 谈心。 排比 它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白 云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟； 它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮 起一片片花瓣；它看见村庄上空，很早 很早，就升起了袅袅炊烟 ......... 三月的桃花水，是春天的竖琴。能 有节奏的鼓点、水波 声、鸣响、低语、叮咚、 铃声、水浪声 演奏出各种悦耳的声音，你听到了什么 声音？在课文划出描写声音的词语。 自由朗读最后三个自然段 联系上文，思考：为什么 说三月桃花水比金子还贵，比 银子还亮？课文结尾表达了作 者怎样的感受？ 因为桃花水与农业生产息 息相关，所以比金子还贵； 因为它纯净美丽，所以比 银子还亮。 三月桃花水让所有见过它的人深 深地陶醉。掬一捧，品一口，就好像 美妙无比的桃花水流进我们的心里， 让我们永远铭记。 结尾表达了作者对 三月桃花水的深情赞美和无比热爱。 有感情地朗读全文 思考：读《三月桃花水》 和读《春潮》时，你的感受有 什么不同？