教案云彩和风儿.docVIP

大班诗歌：云彩和风儿 杨璐 活动目的：　　 1、在倾听朗读中理解诗歌内容，感受诗歌的语言美和意境美。　　 2、尝试按作品提供的线索，想象和仿编诗歌。　　 3、感受云彩变化的奇妙，激起对大自然的热爱之情。　　 活动准备： 与诗歌相关的课件、图片、白云头饰　　 活动过程：　　 一、图片引入　 （1）看看这朵像什么？这朵像什么？还有这个呢？　　 （2）这天上的云彩可有趣了，想一想是谁让他们变的一会像这个，一会像哪个的?（风）　　 二、幼儿欣赏配乐诗歌，初步了解诗歌内容。　　 1、今天老师就给小朋友带来一首优美的诗歌，就是关于云彩和风的，让我们一起来听一听，诗歌中的云彩会变成什么？　　 （1）谁来说一说云彩变成了什么？　　 （2）谁知道为什么说天上的云彩真有趣？（云彩能变成很多东西）　　 （3）云彩很有趣是风吹着它变的，风儿的本领大不大！让我们来夸夸它们。　　 2、吹呀吹，云彩变成小白船、小白船会在天上怎样呢？大狮子、小娃娃会干什么呢？让我们再听一听诗歌　　 3、播放散文动画　 三、分段欣赏诗歌，感受散文中优美的意境。　　 1、吹呀吹，云彩变成小白船、小白船怎样了呢？　　 2、吹呀吹，云彩变成大狮子，大狮子是什么样子的？学一学狮子的样子。　　 3、吹呀吹，云彩变成小娃娃，小娃娃在干什么呀？　　 （1）看图