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- 2021-06-30 发布于河北
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最新人教版美术三年级上册《团包手工》表格式教案
第 周 星期 第节 2008 年 月 日
课 题 团包手工
1、通过欣赏利用皱纸团包的各种造型的作品 , 引导学生对立体造型艺术有一
些基本的了解。
2、学生根据想象 , 创造 , 将皱纸团包成各种简单的外形 , 并尝试将制作完成的
教 学 目 标
皱纸团粘接组合成不同造型的小艺术品。
重点
教
析 材 难点
分 教具
3.引导学生欣赏艺术家的雕塑作品 , 提高学生进行立体造型。
4、激发学生的环保意识。
熟练的运用“团”“包”的方法 , 制作一件立体的纸作品。
艺术设计制作的兴趣 , 培养学生对造型艺术的理解能力。
皱纸 , 彩色手工纸的边角料 , 废料 , 剪刀 , 胶水 , 小镊子等。
1 / 3
1. 引 导 阶 段
通过欣赏艺术家创作的各种立体雕塑的图片或照片 ,引导学生学会欣赏立体造型艺术 ,
了
解
立 体
造
型
艺
术 基
本
的
构 建
原
理 。
2.
发
展
阶
段
学生大胆想象
,创造 ,用皱纸团包各种简单的造型
, 选择几个造型进行粘贴组合
,采用 团
, 包 , 的 方 法 , 每 人 制 作 一 个 纸 立 体 造 型 或 小 组 集 体 创 作 一 组 纸 立 体 作 品 。
1 ) 、 组 织 小 组 讨 论 , 尝 试 , 将 皱 纸 揉 , 团 , 包 丰 各 种 造 型
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