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- 2021-07-02 发布于河南
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工作考核细则
班级是学校的重要组成部分,班级工作好坏直接影响学校全面工作。为了进一步调动班主任的工作积极性,加强班级管理,激发学生积极向上的活力,促进学生良好习惯的养成教育,结合学校实际,经校务会研究决定,特制定班级工作量化考评细则,为班主任评先评优、班主任津贴发放及年度考核等提供依据。
一、班级建设(10分)
1、班级设班队委,名单张贴上墙。(1分)
2、有班级公约上墙。(1分)
3、按学校规定张贴课程表、值日表、守则或规范挂图,有班级学习围地。(5分)
4、班容班貌好,课桌凳等摆放有序,实地查看打分(3分)
上述工作由学校少先队与教导处,在每学期期末检查评分。
二、常规管理(49分)
1、纪律:遵守学校纪律,遵守班级公约,遵守《守则》和《行为规范》,若出现打架斗殴、偷盗、损坏群众庄稼、追爬车等现象的,每人次扣0.5分,以师生、家长及群众反映或学校领导通报为据,由行政值日记载于校务日志,每周在教师会上公布一次。(4分)
2、课间操与路队集合时,各班主任必须到所任班级前维持秩序,要求学生做到快、静、齐,由行政值日记载于校务日志,每周公布一次。缺勤一次扣0.2分。(5分)
3、少先队员要佩戴红领巾,由六年级两班的班长到各班去清点,每周一次,杨玲老师作记载,不戴红领巾每人次扣0.1分,扣完为止。(6分)
4、每周坚持对学生进行安全教育,全期不得少于15次,查安全工作记录,缺一次扣0.5
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