平面镜成像导学案.docVIP

3.3探究平面镜成像特点导学案 学习目标 知识与技能 1．了解平面镜的概念。 2．掌握平面镜成像的特点。 3．了解平面镜在日常生活中的应用。 4．了解各种面镜 过程与方法 1．通过“平面镜成像特点”的实验探究，培养学生初步的观察能力和动手操作能力。 2．通过学生的交流活动，形成相互评估和听取反馈意见的意识，初步培养学生信息交流和评估的能力。 情感、态度与价值观 1．在探究“平面镜成像特点”的实验中，让学生领略物理现象的美妙与和谐，获得“发现”成功的喜悦。 2．敢于发表自己的见解，初步形成与他人交流合作的意识。 二、学习重难点 重点：实验探究平面镜成像的特点 难点：如何让学生掌握实验的具体方法 学习过程 、新课导入 1.观看神奇的魔术：水浇不灭的蜡烛 2.了解本节课的学习目标 3.平面镜的定义： 。 4.思考图A、B、C、D中哪是图a的像？ （二）、 探究平面镜成像的特点 1.提出问题：平面镜成像有什么特点？ 2.猜想与假设： 像与物体的大小 。 物体在平面镜中成的像是 （倒立、正立）、 （虚、实）像。 像与物体到镜面的距离 。 像与物体的连线