新版新人教版八年级数学上册等腰三角形等腰三角形第2课时等腰三角形的判定学案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 第2课时　等腰三角形的判定 1．探索等腰三角形的判定方法． 2．掌握等腰三角形性质与判定的综合应用． 阅读教材P77～78“思考、例2与例3”，完成预习内容． 知识探究 定义：如果一个三角形有________相等，这个三角形为等腰三角形． (1)阅读下面的证明过程，完成问题： 已知：如图所示，在△ABC中，∠B＝∠C，求证：AB＝AC. 解一：过点A作BC的中垂线AD，垂足为D. 解二：作△ABC的角平分线AD. 数学老师看了两种辅助线的作法后，说：解二是正确的，而解一的作法需要订正． ①请你简要说明解一辅助线作法错在哪里； ②根据解二的辅助线作法，完成证明过程． (2)如果一个三角形有________相等，那么这两个角所对的________也相等(简写成“等角对等边”)． 自学反馈 1．在△ABC中，∠A＝80°，∠B＝50°，那么△ABC的形状是__________． 2．课本P79页练习第1、2、3、4题． 活动1　小组讨论 例1　如图，DB＝DC，∠ABD＝∠ACD，求证：AB＝AC. 证明：连接BC. ∵DB＝DC， ∴∠DBC＝∠DCB. ∵∠ABD＝∠ACD， ∴∠ABD＋∠DBC＝∠ACD＋∠DCB. ∴∠ABC＝∠ACB.∴AB＝AC. 　本题主要是通过连接BC，使AB、AC在同一个三角形中，最后通过证明它们所对的角相等，而证得这两条线段相等． 例2　已知：如图，O为∠ABC，∠ACB的角平分线的交点，DE过点O且DE∥BC交AB，AC分别于D，E. 探索：DE，BD，CE的关系． 结论：DE＝BD＋CE. 证明：∵DE∥BC， ∴∠DOB＝∠OBC，∠EOC＝∠OCB. ∵OB，OC分别为∠ABC，∠ACB的角平分线， ∴∠DBO＝∠OBC，∠ACO＝∠OCB. ∴∠DBO＝∠DOB，∠ACO＝∠EOC. ∴DB＝DO，EC＝EO. ∵DE＝DO＋EO， ∴DE＝BD＋CE. 　此题先探讨其数量关系，然后利用等角对等边证明DO＝DB，EO＝EC. 活动2　跟踪训练 1．如图，已知OC平分∠AOB，CD∥OB，若OD＝3 cm， 2．如图，AB＝AC，FD⊥BC于D，DE⊥AB于E，若∠AFD＝145°，则∠EDF＝________. 　　　　 3．如图，∠A＝∠B，CE∥DA，CE交AB于点E.求证：△CEB是等腰三角形． 4．如图，△ABC中，BA＝BC，点D是AB延长线上一点，DF⊥AC于F且交BC于E. 求证：△DBE是等腰三角形． 　此题用等角的余角相等证角相等比较简便． 活动3　课堂小结 对于判断三角形是否是等腰三角形这一类问题，常常是抓一个三角形有两个角相等，转化到对应的边相等，可以借助计算，运用平行线的性质，以及同角或等角的余角相等等方法去辅助证明． 【预习导学】 知识探究 两边　两个角　两条边　 自学反馈 1．等腰三角形　2.略． 【合作探究】 活动2　跟踪训练 1．3 cm　2.55°　3.证明：∵CE∥AD，∴∠CEB＝∠A.∵∠A＝∠B，∴∠CEB＝∠B.∴△CEB是等腰三角形．　4.证明：∵BA＝BC，∴∠A＝∠C.∵DF⊥AC，∴∠DFA＝∠EFC＝90°，∠A＋∠D＝90°，∠C＋∠FEC＝90°.∴∠D＝∠FEC.∵∠BED＝∠FEC，∴∠D＝∠BED.∴BE＝BD，即△DBE是等腰三