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精品学习资料 欢迎下载 学校英语语法积存 一，词汇 3 ）单复数变形方面 3 ）词汇分类 3 ）动词 3 ）名词 4 ）形容词（包括副词） 5 ）人称代词和物主代词 10 ）数量词 11 （ 8）冠词 11 二，句型时态 21 （ 1）一般现在时 21 （ 2）现在进行时 22 （ 3）将来时： be going to （ = will ） 23 （ 4）一般过去时 23 （ 5）过去进行时 24 （ 6）过去完成时 25 （ 7）现在完成进行时 25 三，特殊句型 26 ） Have ，Has 和 There be 结构差别 26 ）否定句 26 （ 3）一般疑问句 27 （ 4）特殊疑问句 27 （ 5）祈使句 29 四，其他特殊语法 29 ）介词 at ，in 与 on 在时间方面的用法 29 ）巧记形容词的排列次序 30 ）形容词和副词的比较级 30 精品学习资料 欢迎下载 学校英语语法积存 ）同学易错词汇 31 ）完全，缩略形式 31 ）学校英语词汇不完全归类表 31 学习用品： (school things): 32 人体 (body): 32 颜色 (colours): 32 动物 (animals): _ 32 人物 (people): _ 32 职业 (jobs): 32 7）食品 ,饮料 (food drink): 32 8）水果 ,蔬菜 (fruit vegetables): _ 33 9）衣服 (clothes): 33 ）交通工具 (vehicles): 33 杂物 (other things): 33 ）地点 (locations): _ 33 ）课程 (classes): 33 14 ）国家 ,城市 (countries cities): 33 15 ）气象 (weather): 34 ）植物 (plants): 34 ）星期 (week): 34 ）月份 (months): 34 ）季节 (seasons): 34 ）方位 (directions): 34 ）患病 (illness): 34 ）数词 (numbers): _ 34 23 ）形容词 (adj.): 34 24 ）介词 (prep.): 35 25 ）代词 (pron.): 35 26 ）动词 (v.): 35 编制日期： 2021年3月5日 精品学习资料 欢迎下载 一 一，词汇 （ 1）单复数变形方面 1．一般情形下，直接加 -s ，如： book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以 s. x. sh. ch 结尾，加 -es ，如： bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母 +y”结尾，变 y 为 i, 再加 -es ，如： family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或 fe ”结尾，变 f 或 fe 为 v, 再加 -es ，如： knife-knives 5．不规章名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, 6. 单复数同型 people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese （ 2）词汇分类 动词，名词和形容词不太简洁区分，如不能一眼看出，可用如下方法： 先用“一（量词）”（如：一个，一张等）和这个词连起来说，如说得通，一般认为是名词；说不通再用“很”去判定，就是把“很”和为个词连起来说，说得通一般就是形容词；都说不通就是动词； （目前我们学过的，以后可能不同）（另外一些很明显的，如人称代词，数词，情态动词等一下就可以知道） （ 3）动词 这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括行为动词（就是我们平常总说的那种动词）， be 动词，情态动词； 行为动词 就是我们平常上课时说的动词，表示某一动作或行为；如： sweep，live 等；行为动词我们已学过它们的四种形式： 原形， +s/es ，+ed，+ing ，详细判定方法如下： ↗有，就加 ing 读句子→读该单词→熟识该单词→懂得意思→看有无 be 动词 （如是 be going to 就用原形） ↘没有，再看情态动词 ↗有，就用原形 ↗有，就加 ed ↘没有，再看有无表示过去的时间状语 ↗是第三人称单数就加 s 或 es ↘没有，再看主语 ↘不是第三