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音乐教学工作总结 1500 字 一、讲堂教学： 坚持以审美教育为中心，着重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到经过音乐教育陶冶情操、启示智慧、激发学生对美的爱 好与追求。着重以学生为主体，让学生在快乐的音乐实践活动 ( 听、看、唱，议论、联想、想象及律动 ) 中，主动地去发现、去探究，去感觉音 乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。初中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术看法的实践活动，这也使学生的水平得到了锻炼。 不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促动的。掌握了乐理知识才能更深层次地感觉、理解音乐。 二、讲堂管理： 为了使学生能轻松、快乐地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出优异的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于损坏讲堂秩序的行为也推行了善意的批评与纠正。 不足：对于学生的一些搅乱讲堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不可熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使初中音乐教学工作总结他们不能真实理解到自己的错误而有恃无恐。所以，此后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群倍有优越感的中学生。还有，风趣力量使用不够。 三、课外活动： 为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在组建了三角城中学合唱队和三角城中学器乐队。合唱队的队员基本上是自发报 名参加的。每周三的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐吹奏基础的学生组成。每周二到周五的课外活动时间推行排演。 在这个学期里：举办了三角城中学八年级学生才艺大比拼活动 ; 组织学生参加了联欢演出。不足：没能实现在组建管乐队的计划。学 习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的初中生来说，学习吹奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。县里好多所中学都有自己学生的管乐队。我校组建了自己的管乐队。虽然没有参加县里的比赛，使学生失去了一次体现自己的时机，学习、锻炼的时机。但以后我们会努力去做的。 对于“八年级才艺大比拼”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动，在节目把关上不是很严格，进而影响了整台会演的质量和效果，略显冗长了。主持人更是不能迁就的，应经过严格选拔，以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如：场所、音响、工作人员及其负责工作。节目得预先在演出场所彩排。 四、考试： 为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的认识，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。每人写一篇 500 字左右的文章，内容是对于音乐的，可以是鉴赏、评论，音乐功能的实验或检查报告等。 五、其他： 我经常利用歇息时间去自费收集各样音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优异的作品，进而增长见解，并获得更多美的感悟。假如条件允许的话，还可以让学生适合地接触一下电脑音乐。 别的，我还很注意自己的学习。如：参加县里的音乐教研活动 ; 练习专业技术 ; 阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志 ; 上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师推行沟通。但做得特别不足的是听课太少，使我失掉了好多直接学习的时机。自觉做事还算仔细，但 考虑太多缺乏魄力。还有不太会使用学生会、校团委的力量展开活动。凡事都要有计划，重要的得做详尽计划。还有一个较重要的是，在社交方面，还应多学习。办理事情要灵活。 总之，回首一学期的教育教学工作，取得了一点成绩，但还有好多不足，在此后的工作要积极努力提升。