人教部编版七年级语文上册 9《从百草园到三味书屋》教案教学设计优秀公开课.pdfVIP

9从百草园到三味书屋 教学目标 知识与能力 1、识记、理解本课的生字词。 2、了解作者及 《朝花夕拾》 3、学习作者细致观察、抓住特点、具体真切地描写事物，养成自主 观察和表达习惯 过程与方法 1、课前搜集有关 “成长”为主体的资料，课堂上教师注意点示和运 用。 2、分层整体导读法、讨论法、诵读法。 情感、态度与价值观 学习鲁迅先生从小到大热爱自由生活、探求各种知识的精神，并在学 习正确分析和认识私塾教育这种教学方式。 教学重点 1、整体把握文章内容，结合自己的经验，体味文中的情感。 2、领会并把握对比的写法。 教学难点 描写三味书屋部分：一是内容难理解，二是词句理解，三是读书生活及在成长过程中的意义 难理解。 教学方法 品读，讲授 教具准备