穷人教学课件ppt(第一课时)统编教科书六年级语文上册.pptxVIP

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  • 2021-07-06 发布于福建
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穷人教学课件ppt(第一课时)统编教科书六年级语文上册.pptx

单元主题: 本单元课文主要是围绕“小说是虚构的”这个专题进行编排的。主要由《桥》、《穷人》两篇精读课文和《在柏林》一篇略读课文组成。《桥》描写了老支书在洪水袭来的时刻,镇定指挥全村人过桥撤离,舍己为人的故事;《穷人》记叙了一个动人的故事:桑娜和渔夫在自己家生活十分贫穷的情况下,收养了邻居家的两个孤儿。课文赞美了穷人心地善良,乐于助人的美好品德;《在柏林》为我们描述了一个令人凄楚的故事:一位后备役老兵已经在战争中失去了三个儿子,但还是被迫把妻子送进疯人院后再去参战。习作《笔尖流出的故事》以本单元的三篇课文为例,引导学生根据已提供的环境和人物展开丰富的想象,创编虚构的故事。《语文园地》学习运用语言、动作、心理活动描写和情节描写刻画人物,通过环境描写来凸显人物形象。了解情节描写的作用,了解关键词语在句子中的作用,尝试写出人物忐忑不安或犹豫不决时的心理活动。积累古诗《回乡偶书》。;第一课时;助读资料我先看;一对靠打鱼为生的勤劳、善良的夫妇,在艰难维持自家七口人生计的窘境下,还毅然决然地收养了死去的邻居家的两个孤儿,这需要多么大的勇气,这是多么宽广的胸襟!爱,能抚平一切伤痛;爱,能照亮前行的旅程……今天让我们带着爱,一起走进这对普通而不平凡的夫妇的内心世界!;;我会读;读读下面的词语,给加彩的字选择正确的读音。 汹涌(xiōng xōng) 澎湃(pén péng) 淋雨(líng lín) 糟糕(zhāo zāo) 皱纹(zòu zhòu) 勺子(sáo sháo) ; 运用:糟糕,因为我的失误,让姐姐的泥塑作品也遭了殃,被雨水淋坏了。 ;; 读一读下面的句子,看看你有什么发现? 丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。;强;读“jiàng”的时候,是“固执己见,不服劝导;强硬不屈”的意思。如:倔强。 读“qiáng”的时候,是“健壮,有力,‘跟弱’相对”的意思。如:强壮。 读“qiǎng”的时候,是“硬要,迫使;勉强”的意思。如:强迫。;整体感知;我会写;左右 结构;重难点字;重难点字;重难点字;重难点字;重难点字;重难点字;重难点字;重难点字;重难点字;重难点字;重难点字;重难点字;“刍”偏小靠上;重难点字;1.在生字本上练习书写,师生评价。;课堂小结

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