部编版六年级下册语文修改病句(基础知识总复习) .docVIP

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  • 2021-07-07 发布于江苏
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部编版六年级下册语文修改病句(基础知识总复习) .doc

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 病句修改 病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,甚至是错误的句子。修改病句就是针对病因,用增、删、调、换等方法,把病句改成正确的句子的练习。 一、成分残缺。 一个完整的句子必须至少包括主语、谓语、两部分,若谓语为必须带宾语的词,则不可缺宾语,如果缺少其中任何一个部分,则句子是有语病的。 例:修改下列病句并将病因写在后面的括号里。 1、看了这个电视剧,受到了深刻的教育。( ) 2、美丽的公园。 ( ) 3、战士们纷纷报名参加。( ) 二、用词不当。 修改病句时,要反复检查句子的名词、动词、形容词、关联词等是否使用恰当。 例:修改下列病句并将病因写在后面的括号里。 1、黄新宇和张华涛热烈地握手。( ) 2、王崎霖助人为乐,全校同学都赞颂他。( ) 3、他虽然学习很好,但是经常热情地帮助学习吃力的同学。( ) 三、搭配不当。 例:修改下列病句。 1、他知道自己错了,心情很繁重。 2、随地吐痰的人是一种不文明的习惯。 四、词序颠倒。 例:修改下列病句。 这次考试同学们普遍的成绩提高了。 气象小组的同学每天早上都记录并收听当天的天气预报。 3、我把胜利的消息已经告诉了大家。 五、重

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