高中信息技术_图像信息的采集与加工教学课件设计.ppt

LOGO LOGO * * * * * * * * * * 图片欣赏 想一想 观看图片后回答下列问题： 1.你看到的图片是真实的图片吗？ 2.它与实际生活中的照片有何不同？ 数字化图像的加工 第五章 多媒体信息加工 学 习 目 标 数字化图像的加工 1.简单了解Photoshop的作用 2.认识Photoshop的窗口和常用工具 1.能通过简单图像合成掌握图片合成的方法 2.学会常用抠图工具的使用 1.能通过和其他同学交流找到问题的所在 2.感受图像信息加工在信息技术中的便捷性 知识性目标 技能性目标 情感性目标 利津二中 数字化图像的加工 菜单栏 工具箱 状态栏 工作区 工具 选择栏 各类调板 某些工具 为隐藏状态 数字化图像的加工 自 我 实 践 一 任务 利用提供的素材图片，完成效果图 点击“编辑”菜单，选择“自由变换”， 调整合适大小，使用移动工具移动至合 适位置，点击回车键。 步骤二 打开“姚明1.jpg” 使用魔棒工具选中背景 点击菜单栏的“选择” →“反选”，用移动工具 拖入“学生1”中 步骤一 点击菜单栏的“文件”→“存储” 保存在D盘文件夹下 步骤三 数字化图像的加工 当不小心操作失误时 点击菜单栏的 “编辑”→“还原” 可以撤销操作 提示 数字化图像的加工 自 我 实 践 二 任务 利用提供的素材图片，完成作品图 数字化图像的加工 创 意 无 限 任务 利用素材库提供的素材图片，完成创意作品 LOGO LOGO * * * * * * * * * *