数学一年级上册《教参精要》3.1分一分(苏教版).pdfVIP

苏教版小学数学一上第三单元第 1 课时 《分一分》 ●教参精要 ? 例题解读 例题教学的重点是体会分类的作用以及分类的基本方法。教学时，可以 先让学生观察场景图，说说这里都有什么物品。然后组织讨论：这些物品是 怎样摆放的？分成了哪几类？通过讨论使学生认识到：货架上的物品共有 两大类，一类是玩具，一类是书籍。由此，引导学生进一步观察：这些玩具 是怎样摆放的？分成了哪几类？书籍呢？最后还要启发学生说说把物品分类 摆放的好处，从而使他们认识到：把物品分类摆放，一 是显得有条理，二是便 于顾客挑选。 教学“试一试”时， 先要帮助学生弄清题意， 知道要用连线的形式把图中 的树叶分在三个筐里。在此基础上，鼓励学生动手连一连，并指名说说连线 时的思考过程。要通过思考过程的交流使学生认识到：第一，每个人的分类 都要有一个前后一贯的标准；第二，图中的树叶可以按形状分成 3 类，也可 以按颜色分成 3 类。此外，分好之后，还可提醒学生仔细查一查是不是每片 叶子都连到筐子里了：可以先数一数图中一共有几片，再数一数每个筐里各有 几片，看看总数是不是一样，以培养学生认真、细致的习惯。