2020_2021学年高中语文第六单元墨子蚜一兼爱课件新人教版选修先秦诸子蚜..ppt

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读《论語》如沐春風; 读《孟子》如聞戰鼓 ; 读《荀子》科学进取; 读《老子》生活辩证法; 读《庄子》艺术人生观; 读《韩非子》如坐针毡; 读《墨子》??? 1.既以非之? (“以通已) 2.天下之难物于故也 3.天下之士君子特不识其利、辩 其故也? 4.教驯其臣 (“于通迂”)? (辩通辨”) (驯通“训)? 5.贵必敖贱 (“敖”通“傲”) 6.破碎乱行 (“碎”通“萃”) 1.何以易之? 宾语前置 2.何用生哉? 宾语前置 3.何难之有? 宾语前置 兼相爱,交相利 害: 国之与国之相攻, 家之与家之相篡, 人之与人之相贼, 君臣不惠忠, 父子不慈善, 兄弟不和调 根源: 不相爱 上以为政,士以为行 中心论点 提出问题 分析问题 解决问题 仁者,人也,亲亲为大。义者,宜也,尊贤为大。 —— 孔子 杨氏为我,是无君也;墨氏兼爱,是无父也。无父无君,是禽兽也。 ——《孟子》 视人之国若视其国;视人之家若视其家;视人其身若视其身。 ——《墨子》 儒 家 · 墨 家 方式 立场 有差别 仁爱 无差别 兼爱 孔子的立场是 贵族的, 统治阶级的 墨子的立场是 平民的, 劳动人民的 时代 孔子生活于 春秋时期 墨子生活于 战国时期 兼爱 节葬 节用 非攻 尚贤 这么多年来,我同情那些最 顽劣、最可怜、最卑下、最 被社会不容的人,我时常记 得老师说的:在这个世界上, 关怀是最有力量的。 —————— 林清玄 读《论語》如沐春風; 读《孟子》如聞戰鼓 ; 读《荀子》科学进取; 读《老子》生活辩证法; 读《庄子》艺术人生观; 读《韩非子》如坐针毡; 读《墨子》 一腔热血 救助苦难 课后作业: 以“墨家印象”为题, 用一两句话说说墨子 和墨家在你脑海里最深 的印象是什么? 预习提纲: 预习《非攻》,扫清字词 障碍,熟读课文即可。

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