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小班相同和不同教案 小班相同和不同教案 小班相同和不同教案 小班相同和不同教案 【篇一：幼儿园小班科学教案：不同样的车】 幼儿园小班科学教案：不同样的车 活动要求： 1、经过察看和比较等形式，知道汽车的功用及外形特点。 2、发展幼儿的察看比较和剖析综合的能力。 活动准备：几中常有车的图片及玩具汽车 重点点：幼儿独立得察看和比较，并剖析出不同的车有不同的功用。 活动环节： 操作要点 一、听各样车的声音 让幼儿认真听，鉴别出几种不同的汽车（有消防车、救护车、警车和卡车等） 二、察看比较 1 、出示自行车、消防车、警车、洒水车 ,让幼儿察看这些车的结构，有什么地方是同样的？哪些地方又是不同样的？ 2、小结：这些车都有圆圆的车轮。消防车和警车的叫声不同样，消防车是红色的，上面有水箱、管子和梯子，特意用来救火的。警车上白色的，特意用来抓歹人的。洒水车有水箱，用来清洁马路的。4、察看这些车的车轮 知道不同样的车车轮数也是不同样的，有的有两个、三个或许四个、六个等。 【篇二：小班数学教案比较长短】 小班数学教案《比较长短》 1、经过让对同类物体进行长短比较，提高幼儿的察看能力 2、能够比较和区别物体的长短。 3、学习用并置的方法区别物体的长短。 活动准备 1、趣味练习：比较观点（ 3-1 3-2 ） 2、长短不同物品、幼儿学具。 活动过程 一、导入 讲话导入：小朋友，老师这里有两根魔棒，你能看出