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- 2021-07-12 发布于广东
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中职语文教学中文化自信培养策略探究
摘要:中华优秀传统文化源远流长,随着教育的不断改革与发展,教育也越来越重视对学生民族文化的学习与教育,传统文化是文化自信的历史基础,学习优秀的传统华文知识,能够帮助学生建立文化自信心,对学生自身,乃至社会国家都有促进作用,在中职语文教学中,教师将教学内容与传统文化有机结合,培养学生良好的文化素养,树立正确的学习观念,提高学生综合素养。
对于中职阶段的学生来讲,学习语文学科也是非常重要的,在中职语文教学课堂中,引入文字、文言文、国学等内容,丰富学生的学习资源,增加学生的学习兴趣,让学生深切感受中国文化,帮助学生树立文化自信,提高学生文科素养,帮助学生树立正确的三观,陶冶学生情操,净化学生心灵,对学生的学习和成长有着促进作用,因此,在实际的教学中,教师要将传统文化知识引入到实际的课堂中,加强学生文化自信的培养。一、中职语文教学中文化传承的现状中华民族的文化传承对民族的发展有着重大的影响,一直以来,传统文化受人瞩目和重视,在中职语文教学中,引入传统文化知识对学生的成长和学习也有着很大的促进作用,能够帮助学生建立文化自信,陶冶学生情操,促进学生健康成长,其作用数不胜数,但是在实际的教育教学中还存在着很多问题,也没有达到预期的教学效果。绝大原因是因为中职语文教师在教学时采用的依然是机械化的教学形式,课堂气氛不活跃,学生很容易产生枯燥、厌倦的心
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