技能训练技能训练2018级飞机结构修理专业人才培养方案（出国班不出国）-20181105.docxVIP

飞机结构修理专业人才培养方案III （合作办学，适用出国班不出国学生） 一、专业名称及代码 （一）专业名称：飞机结构修理 （二）专业代码：600418 二、入学要求 高中毕业生 三、修业年限 三年 四、职业面向 （一）主要职业类别和工作岗位 表1：飞机结构修理专业主要职业类别和工作岗位 所属专业大类 （代码） 所属专业类 （代码） 对应行业 （代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位类别 （或技术领域） 职业资格证书或技能等级证书举例 交通运输大类 （60） 航空运输类 （6004） 金属制品、机械和设备修理业 （43） 民用航空器机械维护员 （6-31-02-02） 飞机航线维护机械员 飞机定检机械员 （1）民用航空器维修人员执照基础部分航空机械专业（ME）； （2）B737、A320等飞机机型执照。 （二）职业能力 表2：飞机结构修理专业工作岗位职业能力分析 岗位名称 岗位描述 素质与能力要求 飞机航线维护机械员 飞机及发动机航前、航后和过站维护。 思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应国家新时代民航事业发展需要，具有良好的职业素质，掌握民用飞机及发动机的航前、航后和过站维护的基本知识和技术技能，能够依据维护操作规范对飞机机电系统和发动机进行操作、测试、维护和故障排除。 飞机定检机械员 飞机及发动机的定期检查、测试、维护和更换。 思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应国家新时代民航事业发展需要，具有良好的职业素质，掌握民用飞机及发动机定期检查的基本知识和技术技能，能够依据维护操作规范对飞机机电系统和发动机进行检查、测试、维护和部件更换。 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应国家新时代民航事业发展需要，具有良好的职业素质，掌握民用飞机及发动机的航线维护、定检等知识和技术技能，面向民航航空器维修技术领域的高素质劳动者和技术技能人才。 （二）培养规格 本专业毕业生应在素质、知识和能力三个方面达到以下要求。 1.素质 （1）具有正确的世界观、人生观、价值观。坚定拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和社会参与意识。 （2）具有良好的职业道德和职业素养。遵守、履行道德准则和行为规范；崇德向善、诚实守信、尊重劳动、爱岗敬业、知行合一；热爱民航事业，弘扬和践行“忠诚担当的政治品格，严谨科学的专业精神，团结协作的工作作风，敬业奉献的职业操守”这一当代民航精神；具有高度的民航安全意识，牢固树立“安全第一”的思想，同时在生产实际中具有良好的质量、效率及环保意识；具有精益求精的工匠精神；具备在大量航空器维修数据中快速准确地获取有效信息的信息素养；具有持续发展的学习能力，创新意识强，能满足民用航空器制造技术和维修技术的发展需求；养成“实事求是，认真负责；严格要求，遵章守纪；迅速准确，细致周到；团结协作，刻苦耐劳”的机务作风。 （3）具有良好的身心素质和人文素养。达到《国家学生体质健康标准》，具有健康的体魄、心理和健全的人格，养成良好的健身与卫生习惯；具有良好的行为习惯和自我管理能力；具有良好的心理承受和抗压能力，对工作、学习、生活中出现的挫折和压力，能够进行心理调适和情绪管理，能够适应维修工作时间和安全压力；具有一定的审美和人文素养。 2.知识 公共基础知识（通识知识） （1）掌握马克思主义的基本理论和观点； （2）知晓和践行社会主义核心价值观和价值体系，具备基本的人文社科知识和国防知识； （3）掌握青年生理心理及体育锻炼的基本知识； （4）掌握必备的数学和计算机应用知识； （5）具备一定的英语听、说、读、写的基本知识； （6）具备学习和职业发展方面的知识； （7）具备一定的组织管理、经营管理和创新创业的知识； （8）具备一定的文学、美学、音乐、艺术等方面的知识。 专业知识 （1）掌握机械制图、电工、电子技术等基本知识； （2）掌握航空机械、航空材料、腐蚀与防护等维护技术基本知识； （3）掌握空气动力学及飞机飞行原理； （4）掌握民用飞机机体的结构、系统组成与工作原理； （5）掌握航空发动机的结构、系统组成与工作原理； （6）掌握航空安全人为因素的基本知识。 专业拓展知识 （1）熟悉民用航空器适航与维修管理的基本知识； （2）了解国内外民航行业发展新动态、新技术和新趋势。 3.能力 通识能力 （1）具有站在正确的立场、应用正确的思想和观点、分析和认识社会形势和问题、抵制错误思想和思潮的能力; （2）具有良好的思想道德品质、团队合作意识和个人修养，遵纪守法; （3）具有两项以上体育运动技能和良好的意志毅力，具有健全的心理、健康的身体和较强的心理承受能力及社会适应能力; （4）具备较强