高中生物课件-上课课件 第2章 第3节 遗传信息的携带者——核酸.pptVIP

通式 多样性的四个原因 五大功能 蛋白质 思考: 由50个氨基酸形成的一条肽链，其中第3、17、29、39号位为丙氨酸，该肽链经处理后，去掉所有的丙氨酸，则形成的所有短肽有多少个肽键？比原来的肽键数少多少个？需要水分子？ （2）由50个氨基酸形成的一条肽链，其中第3、17、29、31号位为丙氨酸，该肽链经处理后，去掉所有的丙氨酸，则形成的所有短肽有多少个肽键？比原来的肽键数少多少个？需要水分子？ 第3节 遗传信息的携带者—核酸 本节聚焦: 1.DNA和RNA的有什么异同? 2.核酸的基本组成单位是什么? 3.核苷酸的排列顺序与遗传信息有什么关系? 讨论: 　1．DNA的中文全称？ 2．DNA签定技术的应用？ 3．DNA证据是否成为唯一证据？ 脱氧核糖核酸 (DNA) 核糖核酸 (RNA) 核酸 一、核酸的种类和功能： 1.种类 一、核酸的种类和功能： 2.功能 核酸是细胞内携带遗传信息的物质， 在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 3.生物的遗传物质：核酸 实验、观察核酸在细胞中的分布 1．实验原理：甲基绿使DNA呈现________；吡罗红使RNA呈现红色。 2．实验步骤： (1)制作装片：取洁净载玻片→滴一滴质量分数为_______________溶液→刮取口腔上皮→在载玻片液滴中涂片→烘干玻片。 (2)水解：将烘干玻片放入盛有30 mL质量分数为8%的_________的小烧杯中→把小烧杯放入盛有30 ℃温水的大烧杯中→保温解离5 min。 (3)冲洗涂片：用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片10 s。 绿色 0.9%的NaCl 盐酸 (4)染色：用吸水纸吸载玻片上的水分→在载玻片上滴两滴 _____________________________，染色5 min→吸水→盖上盖玻片。 3．观察结论：真核细胞中DNA主要分布在________中，少量分布在线粒体和叶绿体中；RNA主要分布在___________中。 甲基绿、吡罗红混合染色液 细胞核 细胞质 研究人员发现,甲基绿能使DNA呈现绿色,吡咯红能 使RNA呈现红色.于是利用甲基绿和吡咯红的混合染色剂将细胞染色,结果如图所示. 你能据此判断DNA和RNA的分布吗? 细胞核 细胞质 种类 分布 脱氧核糖核酸 (DNA) 核糖核酸(RNA) 主要分布在细胞核 主要分布在细胞质 核酸的分布 二、细胞中核酸的分布： 真核细胞的DNA主要分布在细胞核中。线粒体、叶线体中也含有少量的DNA。RNA主要分布在细胞质中。 思考： 原核细胞的DNA、RNA分布？病毒呢？ 思考：盐酸的作用？ 1.改变细胞膜的通透性 2.加速染色剂进入细胞 3.使染色质中的DNA与蛋白质分离 4.有利于DNA与染色剂结合 5.杀死细胞(过酸杀死细胞） 1.实验“观察DNA和RNA在细胞中的分布”中使用盐酸的目的包括(　　) ①改变细胞膜的流动性　 ②改变细胞膜的通透性　 ③改变细胞膜的活性　 ④将DNA与蛋白质分离　⑤将RNA与蛋白质分离　 ⑥利于RNA与染色剂结合　⑦利于蛋白质与染色剂结合　⑧利于DNA与染色剂结合 A．①④⑥ B．②④⑧ C．③⑤⑦ D．②⑤⑥ 2.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列分析正确的是(　　) A．实验的操作步骤是：制片→水解→冲洗→染色→酒精去浮色→晾干→观察 B．染色时先用甲基绿染液染色，再滴加吡罗红染液 C．将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色 D．与甲基绿结合的核酸分子主要分布在细胞核中 B D 3．用吡罗红甲基绿染液对人口腔上皮细胞进行染色，结果发现细胞核呈绿色，细胞质呈红色。下列解释中正确的是(　　) A．甲基绿、吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力相同 B．细胞核由DNA构成，细胞质由RNA构成 C．真核细胞中，DNA不分布在细胞质中，RNA不分布在细胞核中 D．该实验的结果反映了DNA和RNA在真核细胞中的分布状态 4.下列叙述中，哪项不是核酸的生理功能(　　) A．作为遗传信息的载体 B．是生物的遗传物质 C．是生物体进行生命活动的主要承担者 D．对生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用 D C 2、化学元素组成： C、H、O、N、P 1、核酸是大分子有机物： 每个核酸分子由几百个甚至上亿个核苷酸相连接而成 三、核酸是由核苷酸连接而成的长链 3、核酸的基本单位是核苷酸。 三、核酸是由核苷酸连接而成的长链 一分子核苷酸 一分子含氮碱基 一分子五碳糖 一分子磷酸 P C、H、O N 4.组成单位的区别 五碳糖 脱氧核糖 核糖 （核糖） （脱氧核糖） 脱氧