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幼儿园教师节主题 【篇一：幼儿园庆贺教师节主题活动方案】 幼儿园庆贺教师节主题活动方案 一、指导思想： 为创造我园尊师重教的优异气氛，加强师德师风建设，畅谈树立优异幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改良教育方法，增进家园联系，在第二 十六个教师节到临之际，我园工会将举行 “我心目中优异幼儿教师 ” 为主题的庆贺教师节主题活动。 二、活动内容： 1、家长检盘问卷：面向家长发放 “我心目中的优异幼儿教师 ”检盘问卷。 2、幼儿访谈：中大班班主任围绕 “教师节 ”组织幼儿议论，共同描绘“我喜欢的老师形象 ”。 3、教师演讲：围绕 “我心目中的优异幼儿教师 ”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分 园教员工为一组），每组推选两名优胜者参加园级比赛。（能够以身边的优异教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优异幼儿教师形象） 三、活动时间：八月下旬至九月中旬。 四、活动流程： （一）、前期：工作布置及活动准备阶段（ 8 月 28 日—— 8 月 31 日） 1、召动工会委员会议，布置工作。 2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。 3、制作 “我心目中的优异幼儿教师 ”检盘问卷并上报园长室审核。 4、印制检盘问卷。 （二）、中期：检盘问卷及活动宣传阶段（ 9 月 1 日—7 日） 1、9 月 1 日，发放家长检盘问卷。 2、 9 月 3 日，制作横幅，对本次活动进行宣传。 3、9 月 7 日，组织幼儿访谈，议论幼儿心目中的好老师形象。 4、9 月 7 日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。 （三）、后期：教师演讲及活动评论阶段。（ 9 月 7 日—— 9 月 14 日） 1、9 月 7 日， 收回并统计检盘问卷。 2、9 月 10 日，举办园级教师演讲比赛。 3、9 月 13 日，颁发荣誉证书。 4、9 月 14 日，整理资料，制订优异幼儿教师标准。 五、评比办法： 1、建立 “我心目中的优异幼儿教师 ”演讲比赛评比小组，组长：金玉琴，组员：孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。 2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。 六、工作安排： 黄金秀： 1、撰写活动方案，设计、发放检盘问卷，组织协调各项工作。 2、召动工会委员会议，传达精神，布置有关工作。 3、负责资料的收集、整理、装订。 吕品品：负责主持园级教师演讲比赛。 王 婷：负责检盘问卷的印制、统计，证书的制作。 丁勇梅：负责网站宣传、活动拍照（活动整个过程），保存原始资料。 朱淑萍：提供证书。 环境设计组：制作宣传横幅，展览活动过程。 各年级组组长： 1、组织组内教师演讲，推选优胜者参加园级评比。 2、收集检盘问卷、访谈内容、演讲材料等，交于黄金秀处。 【篇二：幼儿园教师节活动设计方案】 幼儿园教师节活动设计方案 庆贺教师节《我爱老师》活动方案 活动目标： 1 、让孩子知道 9 月 10 日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 2 、幼儿通过自己着手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。 3. 发展幼儿的勇敢表现力、语言表达能力和发展着手操作能力。 活动准备： 1 、各班主任拟订本班活动内容与形式。 2 、为幼儿提供相应的材料。 3. 幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。 4 大班，中班制作花，小班，小小班提早一天在家和妈妈 一同制作花 ] 活动时间： 2015 年 9 月 10 日上午 活动过程： 一、各班在晨间发言环节中，以 “教师节 ”为主题，展开发言活动。 二、第一节活动课 1 、用儿老师本领大引出主题。 以前我们学了一首儿 歌，名字叫《老师本领大》，我们一同说一边。 老师本领大 老师老师本领大， 会折纸，会画画， 唱歌跳舞顶刮刮， 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。 我们班有几位老师 ? 谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?( 请个别幼儿说 ) 3、解说教师节的日期和第一个教师节是 1985 年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立 9 月 10 日为教师节， 1985 年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日， 三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆贺教师节《我爱老师》活动。 、祝福送老师： (1) 爱要高声说出来 (2) 大班幼儿代表发言 、爱心手工送祝福 大班幼儿献画活动。 中班幼儿献爱心活动。 小班幼儿献花活动。 3 、深情拥抱爱升华。 与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 四、作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。 幼儿园庆贺教师节活动设计方案 活动主题：花满校园语成蹊 活动设计指导思想： 2015 年的 9