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幼儿园感恩节幼儿作品 【篇一：幼儿园感恩节方案】 幼儿园感恩节方案 活动时间 2015 年 11 月 26 日，感恩节是 11 月份的第四个星期四活动地址 幼儿参与的所有活动场所 活动主题 《感谢生命中有你》 活动目标 自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。幼儿园通过感恩节活动，将感恩的种子播撒在幼儿的心田。让孩子从小就 知道感恩父亲母亲、感恩老师、感恩一切关心和帮助自己的人 ! 用一颗感恩的心面对未来的生活 ! 详细的活动目标是： 让幼儿和家长认识感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。 体验感恩节的庆贺活动。 在老师和家长的心中传达感恩的信念，让家长和老师一起为孩子创造感恩的人文环境。 通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。 在幼儿的心中播撒感恩的种子。活动准备 老师们学习《感恩的心》手语舞蹈、《让爱住我家》，认识感恩节文化。 园长红旗下发言准备 (感恩主题 )、主持词。 幼儿学唱《让爱住我家》 (年级组长负责 )。 通知家长学唱《让爱住我家》。 《感谢信》：全园发放感恩信，告诉家长感恩节到临、家长参与需要做什么、家长和孩子共同感恩的意义，以及对家长的感谢。 “爱的传达 ”活动：老师填写爱的叮嘱卡，鼓励宝宝把爱的叮嘱卡送给妈妈。 大厅布置： ① 制作大火鸡 ; ② 表记语：感恩节快乐 ! ③ 张贴经典：《孝经》云： “身体发肤，受之父亲母亲，不敢毁伤，孝 之始也。立身行道，扬名于后世，以显父亲母亲，孝之终也。 ”“滴水之恩，当涌泉相报 ”、“投之以桃，报之以李 ”、“谁言寸草心，报得三春晖 ”、 “羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义 ”、“衔环结草，以报答惠 ”，还有 “漂母的一饭之恩 ”、“钟子期的知遇之恩 ”、 “士为知音者死 ”、“重恩惠，荣华不移 ”主题等，建议图文结合。 ④摆放每班制作的手工 (各班负责以感恩为主题，老师和家长陪同幼儿一起做手工 ) 班级布置 ①各班级老师率领幼儿制作感恩节主题海报，贴至醒目处; ②老师率领幼儿装修班级环境，如手印火鸡等; ③组织老师对幼儿感恩节文化有关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习 ; ④老师率领幼儿制作感恩贺卡 ; 感恩周感恩行动：周一宝贝为您捶捶背 ; 周二宝贝为您捶捶腿 ; 周三宝贝给您端杯水 ; 周四宝贝送您一个吻 ; 周五宝贝为您秀一下。 月 26 日当日活动流程 : 1.09 ：00，全体幼儿在操场会合，循环播放音乐 10 分钟《感恩的心》《让爱住我家》。 2.09 ：10，主持人宣布活动开始 ,简单介绍感恩节有关知识。 在 11 月 27 日国旗下发言中，进行演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。 教师率领幼儿集体表演歌曲《让爱住我家》。高声喊出：我爱爸爸妈妈 ! 我爱爷爷奶奶 ! 教师表演《感恩的心》，率领大家拥抱身边的人。活动结束和延长 感恩节活动新闻稿 园长对活动做总结 每班精彩照片发至班级博客与家长共享 幼儿制作的感恩贺卡送给家长 ,并且把感谢表达出来 (说、亲、抱等局势 ) ! 幼儿园 记录幼儿叙述的感恩节过程与收获 引导幼儿：感恩节虽然结束了，可是我们要一直拥有一颗感恩的心， 去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得 说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们每日过感恩节感恩节活动方案分享 一、活动主题 感恩你我，真情成长 小班：亲亲一家人 中班：让爱住我家 大班：感恩的心 感恩宣言： 小班 —— 爱自己，爱家人 中班 —— 爱自己，爱家人，爱同伴 大班 —— 爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活二、活动目的及安排 将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，好多孩子都是独生子女，家人的宠爱致使孩子觉得别人的关怀是理所自然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父亲母亲，感恩一切关心和帮助自己的人 !用一颗感恩的心面对未来的生活 ! 活动时间： 11 月 xx 日 活动地址： 幼儿园 三、详细安排： 教师篇： 1 、在 11 月份的第一个国旗下发言中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。 、学唱《让爱住我家》 、学习《感恩节的由来》 、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。 幼儿篇： 1 、小、中、大班学唱《让爱住我家》 (年级组长负责 ) 2 、画一幅画，感恩父亲母亲。 (年级组长负责 ) 3 、“小手护大手 ”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。 (各班级老师负 责) 4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。 (大班年级组 ) 家长篇： 、学唱《让爱住我家》 、“爱的传达 ”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心