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幼儿园教师节诗朗读 【篇一：教师节诗朗读《教师礼赞》】 教师礼赞 —— 教师节诗朗读 甲：九月，金色的季节； 乙：九月，温馨的季节； 甲：九月，鲜 花盛开的季节； 乙：九月，天真烂漫的季节。 合：迎着九月的和风， 甲：采一束鲜花送给老师 乙：采一缕欢笑送给老师 合：在这特其他 节日里， 让我们全体少先队员们共同祝愿： 祝愿我们的老师幸福快乐到永远甲：是谁在暗夜里点燃缕缕烛光？ 乙：是谁种下秋季的片片金黄？甲：是谁把理想的光环播送到远方？ 乙：是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮？ 甲：是谁创造着祖国新的辉煌？ 乙：是谁昭示了民族新的希望？ 合：是您，就是您！ 我最亲爱的 —— 老师！ 甲：一身朴实的衣装，映射出您品格的尊贵！ 乙：一道慈祥的眼光，点燃我心中的理想！ 甲：一支短短的粉笔，写下了您生命的篇章！ 乙：一方三尺宽的讲台，耕作着您毕生的希望！ 甲：一次和蔼的鼓励，促使了我的健康成长！ 乙：一次善意的批评，擦去了我心中的迷惑 ?? 甲：由衷地感谢您呀，老师， 是您，点亮了我心中的烛光！ 乙：由衷地感谢您呀，老师，是您，昭示了民族的希望！ 甲：您把全部的心血，都倾注到了我们的身上。 请看作业本上的丝丝红线，就是您的血浆！ 乙：您把全部的热情，都投放到了我们的身上。 请看走上讲台的您，焕发容光，精神倍长！ 合：您把全部的幸福，都寄望在了我们的身上。 请看那颁奖仪式上，您的笑容最最绽开！ 甲：教育改革春潮起，您又走到了新的长征路上。乙：学习新课标，教授新课程，您总是显 得特别特别忙碌。 甲：教育信息化，追赶现代化，您又坐到了计算机旁。 乙：亲爱的老师，您的努力我们知道，终身学习，不断提高！ 合：今天，在这快乐的节日里， 让我们向您致以最崇拜的敬意！ —— 老师，您辛苦了！ 甲：有人说，师恩如山，因为高峰巍巍，使人崇拜。 师恩似海，因为海洋浩大，无法估量。  乙：我还要说， 甲： —— 老师啊，您是 “真的种子，善的信使，美的旗帜 ”。 乙： —— 老师啊，您以身作则，育人有方，您甘为人梯，令人难忘！ 甲：忘不了，讲台上您那怡人的风范； 乙：忘不了，夜灯下您那辛勤的身影； 甲：忘不了，您那平和可亲的笑容； 乙：忘不了，您那仔细负责的精神。 合：今天，在这喜庆的日子里， 我们由衷地祝您：工作顺利，身体健康！ 甲：您是园丁，为祖国山川添秀色； 乙：您如春雨，润育桃李满天 下。 甲：加减乘除，算不尽您作出的奉献！ 乙：诗词歌赋，颂不完对您的崇拜！ 甲：您用知识甘露，浇开我们理想的花朵； 乙：您专心灵的清泉，润育我们情操的美果。 甲：教师佳节，一年一度， 乙：恩师深情，百年难忘！ 合：在这喜庆的节日里， 甲：我用满天彩霞谱写颂歌， 乙：我用遍地鲜花编织诗篇， 合：也表不尽我们对您最崇拜的敬意！合：今天，在这不同寻常的节日里， 献上我们深深的祝福！ 合： —— 老师，您辛苦了！ —— 老师，祝您节日快乐！ 【篇二：教师节诗朗读】 教师节诗朗读 朗读者：苏 毅王晓茹 刘立华温会影康素景李田中宋红彦 周会娟周 影 宋红彦：用语言播种，用彩笔耕作。 王晓茹：用汗水灌溉，专心血滋润。 齐：这就是我们崇拜的劳动！ 刘立华：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。素景：用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。 齐：这就是我们崇拜的事业！ 李田中：园丁的汗水，在绿叶上闪光；教师的汗水，在心灵中结果。苏 毅：园丁的梦境，经常是花的芬芳，叶的浓荫； 宋红彦、刘立华、温会影：花的芬芳，叶的浓荫。 周会娟：教师的梦境，经常是甜甜的笑容，朗朗的书声；王晓茹、康素景、周 影：甜甜的笑容，朗朗的书声。李田中：这就是我们执著的追求！ 温会影：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点；周 影：绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。李田中：日历上只有春天，生活中只有播种。齐：这就是我们无私的奉献！ 宋红彦：用灵便的手 ,种植永吐芬芳的桃李；王晓茹：用深沉的爱，培育永不凋零的花朵。齐：这就是我们雄伟的理想！ 苏 毅：一个常年和孩子在一同的人，心灵永远活泼像清泉；周会娟：一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间；刘立华：一个忘我耕作的人，形象在孩子们记忆中鲜活； 康素景：一个专心温暖别人的人，自己的心必定是扬起的帆船。 齐：这就是我们精神的支柱！ 温会影：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，周 影：咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。李田中：身无华贵，心系天下；念书万卷，情思育人。 宋红彦、苏毅、刘立华、温会影：用灵便的手 ,种植永吐芬芳的桃李；王晓茹、周会娟、康素景、周影：用深沉的爱，培育永不凋零的花朵。 齐：这就是我们雄伟的理想！ 刘立华：有人说，老师是托起太阳的人。可我要说，我们是寒冬里的火炭，酷暑里的浓荫，湍流中的站脚石，