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一年级中秋节班会 【篇一：一年级中秋主题班会总结】 “团结、团圆、庆丰产 ”主题活动总结 一年级 怀着无比轻快的心情，我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日，是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。 为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此时机对学生进行民族传统文化及感恩教育，在校领导的组织安排下，我门一年级组成功开展了 “团结、团圆、庆丰产 ”主题班会。活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读等多种形式，认识了中国节日。 通过本次活动的开展，使同学们不单认识到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的认识和热爱；而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了 很好 “感恩 ”教育，进而 ji 发同学们去努力学习，用以报恩父亲母亲恩德。这次班会给同学们留下美好深刻的回想，这次庆中秋主题班会让我 们此后更为紧密地团结在一同，更为友好快乐地相处，使中华传统 文化内涵得到更好的传承。 “团结、团圆、庆丰产 ”主题班会方案 一年级 一、活动目标： 让学生认识更多的中国传统文化，知道中秋节的根源及意义，以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。 二、活动准备： 资料收集，做课件、歌曲《明月几时有》 1、学生根据自己特长，分别收集与中秋节有关的文化。 （1）可选内容： 中秋节的美丽传说（向家长认识，到有关网上查问。） 月饼的文化（收集形式：网上收集，上街检查，向家长认识） 有关中秋有诗词歌曲（向家长认识，到有关网上查问，在书籍报纸中查 找，到磁带店等有关商铺寻找。） （2）时间限制：三天内 3）展示形式：图片、诗朗诵、语言汇报等 2、教师准备有关的补充资料，制作课件。三、活动流程预设： 1、活动一：中秋节的美丽传说 1）中秋传说之一 —— 嫦娥奔月 2）中秋传说之二 —— 吴刚折桂 3）中秋传说之三 —— 朱元璋与月饼起义 2、活动二：月饼的文化 1）学生汇报有关月饼的文化。 2）汇报：同学说说自己所知道的月饼，能够从种类、味道等方面去说。 3）教师展示： 课件示，师再稍作解释： 先吃咸后吃甜。 品尝月饼伴茶水。 吃月饼要适量。 要吃新鲜月饼。 3、活动三：中秋节的诗词、歌曲、歇后语 4、活动四：地方风俗大家看（教师资料袋：中秋节的地方风俗） 四、活动意义： 中秋节在中国是一个全民性的重要节日，在日益重视传统的现在时代，怎样挖掘传统节日的内涵，怎样让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶，让新一代的儿童感觉由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀，一次主题班会课能起到的作用也不可小视。 “团结、团圆、庆丰产 “中秋节 主题活动通知 一年级全体师生： 我们将于 2016 年 9 月 14 日，各班组织学生在本班教室组织中秋节主题班会活动。按照学校要求，拟订 “团结、团圆、庆丰产 “中秋节主题活动通知如下： 一、指导思想和活动目标 中秋节是中国的传统节日，通过中秋节活动让学生更为认识中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优异传统美德。 通过中秋节让学生从不同的角度感觉节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。 中秋节也是一个与家人团聚在一同的好时机，能够与家人增进感情，体验亲情的魅力。 二、活动时间 2016 年 9 月 14 日，各班组织学生在本班教室组织中秋节主题班会活动，望各班级积极参加。 三、活动内容 同学互相沟通所知道的中秋节知识。 以小组为单位，收集进行有关中秋的古诗文。 (3) 为学生解说中秋节的来历、风俗。 马庄完小 一年级组 2016 年 9月13日 【篇二：二年级中秋节主题班会】 二（ 1）班中秋节主题班会 活动目的： 1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真实认识节日，认识中国传统文化。 2、介绍中秋节的来历，认识中国各地过中秋的风俗。 3、增强学生爱父亲母亲爱家乡爱祖国的感情，让节日真实给我们带来快乐与幸福。 活动地址：班级教室 活动过程： 老师导入：中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，歇息一天。进而能够看出，中国渐渐对传统文化和风俗越来越重视。今天我们一同来走进中秋佳节，一同来感觉中秋佳节。 一 ）、中秋节的来历和风俗 1、 中秋节的由来 1）老师：同学们？每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？（有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。） 2）、出示圆形月饼，让学生比较。 老师：月亮在最圆的时候是什么日子？（每个月的十五日左右。） 3）、说中秋节的由来。